分析 (1)①根据变化的特征分析核变化与化学变化的相同点和不同点.
②根据元素周期表的意义分析;
(2)①根据题意:锆(Zr)与水蒸气发生反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气,写出反应的方程式;
②氢气是可燃性气体,遇到空气在有限的空间内剧烈燃烧容易发生爆炸;
③根据氦气的化学性质稳定分析.
(3)根据属于开放性的问题,要求结论和原因要一致进行解答.
解答 解:(1)①从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是都产生了新的物质;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是在核变化中原子本身发生了变化,而在化学变化中原子本身不变.
②由元素周期表中钚元素的相关信息可知:
A.元素的名称中带有“金”旁,钚是金属元素.故A正确;
B.在原子中,原子序数=核内质子数=核外电子数=94,故B正确;
C.钚元素的中子数应是:244-94=150.故C错误;
D.相对原子质量的单位是“1”,不是“克”.故D错误.
故答为:①都产生了新的物质;在核变化中原子本身发生了变化,而在化学变化中原子本身不变;
②AB;
(2)①锆(Zr)与水蒸气在高温条件下发生反应,生成氧化锆(ZrO2)和氢气,因此反应的方程式为;Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZrO2+2H2;故填:Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZrO2+2H2;
②氢气是可燃性气体,与空气充分接触在有限的空间内剧烈燃烧容易发生爆炸,因此进入厂房的氢气会发生爆炸;故填:在有限空间内氢气和氧气接触面积大,在高温条件下迅速反应;
③氦气的化学性质稳定,不会和锆发生反应生成氢气,避免了危险的发生.故答案为:氦气的化学性质稳定,不会和锆发生反应生成氢气.
(3)属于开放性的问题,要求结论和原因要一致.如不同意,只要人类正确运用科学技术,就能够给人类的发展带来贡献,尽量避免其产生的危害(其他合理答案也可以).
故填:不同意,只要人类正确运用科学技术,就能够给人类的发展带来贡献,尽量避免其产生的危害(其他合理答案也可以).
点评 本题是一个信息情景题,考查了化学变化的特征,化学变化的微观本质,考查大部分内容是课本基础知识或根据信息提取有关的内容完成答案,要求学生学会迁移.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 | |
B. | 5克NH4NO3固体溶于试管中的2mL水后,试管温度没有明显变化 | |
C. | 把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质 | |
D. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 丙烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
A. | X可能是该反应的催化剂 | B. | X可能含有氢元素 | ||
C. | X只含碳元素 | D. | X是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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