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    下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（　　）
    A、氧气的密度比空气略大--用于急救病人
    B、稀有气体的性质稳定--作保护气
    C、镁燃烧发出强光--可作照明弹
    D、干冰升华吸热--用于人工降雨
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的性质在一定程度上决定了物质的用途，物质的用途体现其性质，将物质的性质、用途联系起来分析，找出没有直接关系的．
    解答：解：A、氧气能供给呼吸，决定了氧气能用于急救病人，故A没有直接关系；
    B、稀有气体的化学性质很不活泼，可以用稀有气体来隔绝空气，用作保护气，故B有直接关系；
    C、镁燃烧发出强光，可作照明弹，故C有直接关系；
    D、固体二氧化碳（干冰）升华时能吸收大量的热，可使空气中的水蒸气凝结成小液滴，形成雨水下降，故D有直接关系．
    故选A．
    点评：本题主要考查了几种物质的性质和用途，掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少（称为衰变）．因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法．碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核．下列关于新原子核的说法正确的是（　　）
    A、碳原子核，含7个质子，8个中子
    B、氧原子核，含7个质子，8个中子
    C、氮原子核，含6个质子，7个中子
    D、氮原子核，含7个质子，7个中子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请回答下列问题：
    （1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由
     
    和
     
    组成的．
    （2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、
     
    和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是
     
    ．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
     
    来鉴别硬水和软水，生活中常用
     
    的方法来降低水的硬度．
    （4）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
     
    ．
    （5）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以利用活性炭的
     
    作用除去水中的
    杂质．入水口在下方的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、为了出行方便，我们应该多开私家车少坐公交车
    B、氧气是一种用途十分广泛的气体，对人类只有利没有害
    C、二氧化碳能使紫色石蕊变红，所以可以用紫色石蕊试液来检验二氧化碳
    D、金刚石与石墨的组成元素相同，所以它们在纯氧中燃烧的产物相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校初三同学想用有腐蚀性的氢氧化钠和新鲜的树叶制作“叶脉书签”，需要配置50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题：
    （1）该班男同学用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体
     
    g．
    （2）该班女同学用密度为1.06g/mL，溶质质量分数25%的氢氧化钠溶液配制，则需25%的氢氧化钠溶液
     
    g；蒸馏水
     
    g；配制时应选用
     
    mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水．若某同学量取水时是仰视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数会
     
    （填“偏大”、“不变”、“偏小”）．
    （3）实验过程中，该班男同学必须需要而女同学可以不需要的仪器是
     

    （4）实验过程中，下列操作正确的是
     
    ．
    A．在托盘天平的左右托盘上各垫一张质量相同的纸称取氢氧化钠固体
    B．将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
    C．将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中，塞好橡胶塞并贴上标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学的化学复习笔记奔上有如下记录，你认为不正确的是（　　）
    A、化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
    B、从元素周期表中可以查出元素的原子中所含有的质子数
    C、配平化学方程式的依据是质量守恒定律
    D、一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其浓度增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）请用数字和化学符号填空：
    ①氩气
     
    ；
    ②某气体在空气中约占78%（体积百分含量），保持它的化学性质的最小粒子是
     
    ；
    ③地壳中含量最多的金属元素形成的带3个单位正电荷的离子
     
    ；
    ④标出氧化铁中铁元素的化合价
     
    ．
    （2）构成物质的微粒有：A．原子；B．分子；C．离子．试判断构成下列物质的粒子，并用相应的序号填空．
    ①氧气：
     
    ；②汞：
     
    ；③氯化钠：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用觜石蕊溶液染成干燥的紫色纸花，分别按如图进行实验．
    请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
    （Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）
    现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色
     
    分析①实验（Ⅲ）验证了
     
    ：
    实验（Ⅳ）验证了
     
    ；
    ②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸能使
     
    ；
    ③通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸
     
    ．
    写出该反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对现象及事实的叙述不正确或解释不科学的是（　　）
    现 象 及 事 实解   释
    A100mL酒精和100mL水混合后，体积等于200mL分子大小没有发生改变
    B浓盐酸敞口放置一段时间后，浓度变稀分子是运动的
    C测出氢氧化钠溶液pH＞7，其溶液显碱性溶液中存在大量OH-
    D水通电后，电解生成氢气和氧气分子是可以再分的
    A、AB、BC、CD、D

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