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1.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:
(1)图中ABCD粒子共属于三种元素的粒子.
(2)ABCD中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为AlCl3
(4)E中银原子的相对原子质量为107.9.

分析 (1)依据质子数不同元素种类不同分析解答;
(2)依据阳离子是质子数大于核外电子数,而阴离子是核外电子数大于核内质子数的特点分析解答;
(3)根据元素周期表中各部分的意义分析解答.

解答 解:(1)依据质子数不同元素种类不同,由图示可知四种微粒中共有质子数是13、17和18的三种元素;
(2)阳离子是质子数大于核外电子数,故A是带有三个正电荷的铝离子,而阴离子是核外电子数大于核内质子数,故C是带有一个负电荷的氯离子,故所形成的化合物的化学式为AlCl3
(3)由元素周期表可知银原子的相对原子质量为107.9;
故答案为:(1)三;(2)AlCl3;(3)107.9;

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图和元素周期表的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)可用来直接加热的玻璃仪器是试管;
(2)用于固定和支持各种仪器,一般与铁圈或铁夹配套使用的仪器是铁架台;
(3)用作配制溶液和较大量试剂反应的仪器是烧杯;
(4)排水法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶、水槽;
(5)吸取和滴加少量液体时要用到胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是蒸馏.
(2)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭取出异味和色素,这是利用活性炭的吸附性.
(3)区分硬水和软水常用的物质是肥皂水,日常生活中可采用加热煮沸的方法将硬水软化.
(4)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验A(填字母代号);实验B中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子,试管1中得到的气体是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250mL.
(1)红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)补全空白处的实验步骤.
a.组装仪器,然后检查装置的气密性;
b.如图所示,在集气瓶中加入50mL水,并夹紧止水夹;
c.取足量红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞;
d.待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积.
(3)实验中红磷需过量,目的是将氧气全部耗尽,同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中的水约为30mL,造成该实验结果的原因可能是装置气密性不好(写一条).
(4)综合所述,研究混合物的组成是要确定混合物中的各组分性质的差异组成,研究纯净物的组成需要首先确定物质的元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下列仪器或用品

(1)写出指定仪器或用品的名称B酒精灯C长颈漏斗D铁架台E锥形瓶G燃烧匙H蒸发皿
(2)其中能被直接加热的有A、G、G(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法正确的是(  )
A.氧气是淡蓝色的气体
B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C.铁丝不能在空气中燃烧,却可以在氧气燃烧
D.氧气约占空气质量的五分之一

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列途径不可以制取氧气的是(  )
A.点燃蜡烛B.加热高锰酸钾C.分解过氧化氢D.分离液态空气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某学习小组同学用右图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性,请你一起参与学习探究.
【讨论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO32-,实验时广口瓶中一定会产生气泡,玻璃片上石灰水会变浑浊,据此写出有气泡生成的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡,小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊,而小红却未看到.他们很好奇,于是进一步探究.
【提出问题】小红的实验中,玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢?
【做出猜想】小红猜想:可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属,而不含CO32-
小明猜想:可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大,挥发出HCl气体.
依据所学化学知识和生活常识,你认为小红的猜想是不合理的.
【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用用的盐酸b于2试管中,试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片,塞上带导管的橡胶塞,并分别将导管伸入AgNO3溶液中,实验过程如图所示:
实验中,甲、乙两试管内均有气泡产生,同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有,白色沉淀的化学式是AgCl.
【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定大于(填“大于”或“小于”)盐酸b的质量分数.
【反思应用】(1)实验室制备CO2时,最好选择稀(填“稀”或“浓”)盐酸.
(2)实验中发现,与相同溶质质量分数的盐酸反应时,鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈,说明增大反应物接触面积可以加快反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于氧气性质的叙述中,错误的是(  )
A.氧气是没有颜色,没有气味的气体;氧气的密度比空气密度小
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.蜡烛在空气或氧气中燃烧,生成物是二氧化碳气体
D.铁丝在纯氧气中燃烧,生成熔融状的四氧化三铁小球

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