我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收.下列物质中,属于可回收物的是( )
①纸张 ②塑料 ③玻璃 ④金属.
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
考点:
物质的简单分类.
专题:
物质的分类.
分析:
根据《城市生活垃圾分类及其评价标准》行业标准,可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物.主要包括:⒈纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等.如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;⒉塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品.比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;⒊金属:各种类别的废金属物品.如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;⒋玻璃:有色和无色废玻璃制品;⒌织物:旧纺织衣物和纺织制品.
解答:
解:选项所列的物质中,属于可回收物的是:纸张、塑料、玻璃和金属.
故选D.
点评:
本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
材料一:传统水处理工艺﹣经典“四部曲”(①过滤②絮凝③消毒④沉淀),被列为人类20世纪最重要的发明之一.为了提高水质,有些水厂增加了活性炭处理工序.
材料二:《生活饮用水卫生标准》中,允许使用的消毒剂有Cl2,NH2Cl(一氯铵),O3,ClO2;水的总硬度(以CaCO3计)不超过450mg/L.
(1)活性炭处理工艺中,主要利用活性炭具有 _________ 能力;
(2)“四部曲”正确的工艺顺序为 _______ (填序号);
(3)四种消毒剂中,属于单质的是 _________ ;
(4)ClO2 中Cl 的化合价为 _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图4所示,在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸,向细玻璃管里滴入数滴浓醋酸后,立即封闭管口。10 s后即观察到:仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色。
(1)本实验应选用________(填“红”或“蓝”)色石蕊试纸;
(2)本实验利用的醋酸性质包括:①酸性 ②________性 ③醋酸蒸气密度________(填“<”或“>”)空气密度;
(3)由实验现象可推知微粒具有的特征是________;
(4)本实验用试剂Y代替浓醋酸也出现相似的现象,Y为________(填序号)。
a. 浓氨水 b. 浓硫酸 c. 浓盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是( )
| A. | HCl,Ca(OH)2 | B. | SO2,NaOH | C. | Fe2O3,H2SO4 | D. | H2SO4,ZnCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是( )
| A. | C→H2CO3 | B. | Cu→Cu(OH)2 | C. | H2O2→H2 | D. | NaOH→BaSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:
已知相关物质的溶解度(20℃)如下表:
物质 | K2CO3 | K2SO4 | KMnO4 |
溶解度/g | 111 | 11.1 | 6.34 |
(1)KMnO4中锰元素的化合价为 .
(2)操作Ⅰ的名称是 .“干燥”过程中温度不宜过高的原因是 (用化学方程式表示).
(3)“通C02酸化”,反应的化学方程式为:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓十2K2CO3,
若用稀H2SO4酸化,反应的化学方程式为:
3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2S04+2H20
工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是 .
(4)电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化,反应的化学方程式为:
2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH十H2↑
与“通C02酸化”相比,其优点是 .
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