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11.某反应的微观过程如图所示,则下列有关的分析判断错误的是(  )
A.反应物属于氧化物B.分子在化学变化中不可再分
C.该反应类型为分解反应D.化学反应前后原子的种类不变

分析 根据某反应的微观过程图,该反应是水分子分解生成氢分子和氧分子,据此结合题意进行分析判断.

解答 解:A、由某反应的微观过程图,该反应是水分子分解生成氢分子和氧分子,该反应的反应物是水,属于氧化物,故选项说法正确.
B、由某反应的微观过程图,该反应是水分子分解生成氢分子和氧分子,分子在化学变化中可以再分,故选项说法错误.
C、由某反应的微观过程图,该反应是水分子分解生成氢分子和氧分子,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确.
D、由某反应的微观过程图,该反应是水分子分解生成氢分子和氧分子,化学反应前后原子的种类不变,故选项说法正确.
故选:B.

点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室制取气体常用的装置如图1所示,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:①集气瓶,②水槽;
(2)利用图所提供的装置(药品任选),我想制取氧气(填一种气体名称),制取该气体的化学反应方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,发生装置应选B(填字母序号,下同),收集装置应选C或E;

(3)在制取H2的时难免会混有HCl、H2O两种气体,利用下列装置进行处理后可以得到相对纯净的H2,则下列装置的连接顺序是:混合气体→③④①②⑥⑤(填数字序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.通过九年级化学学习,我们认识了“酸”、“碱”、“盐”,请回答下列问题:
(1)人体胃液中含有盐酸(填物质名称),可以帮助消化.
(2)人被蚊虫叮咬之后,蝗虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.此时可以涂抹下列生活中的BC(填序号),可以减轻痛痒.
A.食醋(pH=2)B.牙膏(pH=8)C.肥皂水(pH=10)
(3)NaHCO3(填物质的化学式)是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上,它可以用来治疗胃酸过多症.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法中,正确的是(  )
A.NaNO2中氮元素的化合价是+1B.可用肥皂水检验硬水和软水
C.分子可分,而原子不能再分D.用pH试纸测得某溶液的pH=3.2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下各组物质的名称、俗名及化学式完全正确的一组是(  )
A.氯化钠、食盐、NaClB.碳酸钠、烧碱、Na2CO3
C.氧化钙、生石灰、CaOD.氢氧化钙、熟石灰、CaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.绿色化学要求合理使用化学品,下列化学品使用恰当,且发生了化学反应的是(  )
A.用纯碱治疗胃酸过多B.用食盐水代替消毒剂清洗伤口
C.明矾用作水的消毒剂D.烧碱固体用作氢气的干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.酸、碱、盐之间是可以相互转化,如图所示,A、B、C、D是初中化学常见的物质;常见气体a可以转化为A,其中一种盐的俗称是纯碱.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应且生成沉淀,“→”表示两端的物质间存在转化关系.
(1)写出图中相应物质的化学式:aCO2、BCa(OH)2、DBaCl2
(2)写出图中反应③和④的化学方程式:
③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
④BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.A、B、C、D是初中化学常见的物质,在一定条件下四种物质之间存在以下转化关系:A+B→C+D.
(1)若A为最简单的有机物,C常温下为液体,则B是O2(填化学式).
(2)若A、C均是含同种元素的非金属氧化物,且A有毒性,D能被磁铁吸引.C的化学式是CO2.其固体俗称干冰;A可用于冶炼金属,主要是利用它的还原性.
(3)若A溶液pH<7,A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则A与B反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,该反应的基本类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用下列物质的编号回答有关问题:①雨水  ②蒸馏水  ③雨后洁净的空气  ④四氧化三铁  ⑤氮气  ⑥高锰酸钾分解后的固体产物  ⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物  ⑧自来水  ⑨C60+
属于混合物的是①③⑥⑧
属于纯净物的是②④⑤⑦⑨
属于单质的是⑤⑨
属于化合物的是②④⑦.

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