【题目】创文活动，人人有责，保护环境，建造绿色家园和文明城市是我们追求的目标，请根据所学知识回答下列问题．
（1）下列做法也会形成雾霾的是 ． A、将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧
B、为方便出行，提倡大量购买和使用私家车
C、大力发展火力发电
D、节日里燃放鞭炮
（2）水资源严重缺乏，地表水大多被污染常需要净化．我们常看到环卫工人打捞人们扔在水中的废弃塑料瓶、果皮等废物，他们利用的化学原理是 ， 有关部门还利用大量活性炭来净化水，这是利用活性炭的性．
（3）据统计，汕头私家车出现进喷式增长，汽车排放的尾气（CO、SO2与NO等物质）将会加重我市空气污染，治理方法在汽车的排气管上装一个“催化转化器”．其作用是使CO和NO反应，生成N2和CO2 ． 写出该反应的化学方程式 ．
【答案】
（1）A、B、C、D
（2）过滤；吸附
（3）2NO+2CO 
N2+2CO2
【解析】解：（1）A、将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧，会形成大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染的现象，会形成雾霾；B、大量购买和使用私家车，会加大空气污染，形成雾霾；
C、大力发展火力发电，会形成大量灰尘等微粒悬浮而造成空气污染的现象，会形成雾霾；
D、节日里燃放鞭炮，会产生大量的有害气体，形成大量灰尘等微粒悬浮而造成空气污染的现象，会形成雾霾．
故选ABCD．（2）环卫工人打捞人们扔在水中的废弃塑料瓶、果皮等废物，他们利用的化学原理是过滤，有关部门还利用大量活性炭来净化水，这是利用活性炭的吸附性．
所以答案是：过滤；吸附．（3）在汽车的排气管上装一个催化转化装置，NO和CO反应生成N2和CO2 ， 反应的化学方程式为：2NO+2CO N2+2CO2 ．
所以答案是：2NO+2CO N2+2CO2 ．
【考点精析】认真审题，首先需要了解过滤操作的注意事项(过滤操作注意事项：“一贴”“二低”“三靠；过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损)，还要掌握空气的污染及其危害(对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等．危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等)的相关知识才是答题的关键．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究，
（1）【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素． 【实验探究】
方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”．你认为该方案是否合理 ， 你的观点是 ．
方案二：用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热．
（i）观察到出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素．
（ii）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验．实验过程和现象如表：
实验过程 | 实验现象 |
小烧杯中加入澄清石灰水， ， 点燃酒精灯 | ①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光； |
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式： ．
（2）【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的． 【拓展交流】
（i）方案二中，先通入一会儿氮气的原因是 ．
（ii）查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11 ， 小红发现：蔗糖分子中氢原子数目是氧原子数目的倍，但是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍．导致出现这种情况的原因 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：①将药品装入试管；②检查装置的气密性；③给试管加热，④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（ ）
A.②①④③⑥⑦⑤
B.①②④③⑥⑤⑦
C.②①④③⑥⑤⑦
D.②①④③⑦⑥⑤
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一定条件下氯酸钾、氧化汞、高锰酸钾、过氧化氢都能分解产生氧气，关于这四种物质的说法中正确的是( )
A.都含有氧气
B.都属于氧化物
C.都含有氧分子
D.都是含氧化合物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com