分析 (1)此题根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所得物质的化学式.
(2)依据提供的信息结合化学方程式的书写规则书写即可.
解答 解:(1)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3
(2)一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水的方程式是CO+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH4+H2O,该反应中B和C的质量比为(2×3):16=3:8;甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案为:(1)CaCO3;(2)3:8;CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
点评 此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用以及化学方程式的书写方法等,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧离子的结构示意图为 | |
B. | H2O和H2O2中氢元素的化合价相同 | |
C. | 水和冰块混合形成混合物 | |
D. | 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
制取气体 | 所需要品 | 装置连接顺序 | 反应化学方程式 |
干燥的二氧化碳 | 大理石和稀盐酸 | AED | CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大 | |
B. | t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液 | |
C. | 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a小于b | |
D. | t1℃时,a、c的溶解度相等,则两饱和溶液的溶质质量分数也相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学与生活 | B.化学与安全 |
①用活性炭包可吸附汽车内的异味 ②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污 | ①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水能防止煤气中毒 |
C.化学与资源 | D.化学与健康 |
①煤、石油、天然气都是可再生能源 ②我国试采可燃冰成功,为未来使用新能源提供可能 | ①烧烤食品营养丰富,可大量食用 ②每天食用适量蔬菜,以补充维生素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镆属于金属元素 | |
B. | 镆的原子序数115表示其核内有115个中子 | |
C. | “Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子 | |
D. | 四种新元素的原子中质子数不同 |
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