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11.自来水生产中可以杀菌消毒的物质是(  )
A.COB.Cl2C.明矾D.活性炭

分析 根据氯气与水反应生成HClO,可杀菌消毒解答.

解答 解:氯气与水反应生成HClO,具有强氧化性,则氯气用于自来水杀菌消毒.
答案:B

点评 本题较简单,但要熟悉自来水制作的过程和各步骤的作用,因此学生在学习时要多联系实际.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的“(C15H22O5)”而获得诺贝尔奖.说法正确的是(  )
A.青蒿素分子的式量为282g/molB.青蒿素中氢元素含量最高
C.青蒿素由42个原子构成D.氢氧元素的原子个数比为22:5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室利用下图实验装置进行实验,回答下列问题:

①上图中仪器a的名称为锥形瓶.
②实验室用装置A制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,在图右侧框内画出排气法收集氧气的装置示意图
③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时选用B装置为反应装置.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为C(填字母编号),其理由是分液漏斗可以控制加入过氧化氢溶液的速率.
二是将过氧化氢溶液加水稀释.若把50g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为150g.
④某同学为测定过氧化氢溶液中溶质质量分数,向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g
过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量
68.00.166.5
请计算:
I.该同学制得氧气的物质的量为0.05mol;
II.该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数.(根据化学方程式列式计算)5%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.2015年8月天津塘沽发生特大爆炸事故,其中一种物质为电石.电石(CaC2)与X接触剧烈反应产生可燃性气体乙炔(C2H2).
①电石和X反应的化学方程式为:CaC2+2X→Ca(OH)2+C2H2↑,其中X的化学式为H2O.
②利用乙炔燃烧产生的高温可以焊接金属.C2H2的摩尔质量为26g/mol,0.25molC2H2中含有3.01×1023个氢原子,将C2H2在纯氧中燃烧,其生成物中一定含有3种(或碳、氢、氧)元素.
③乙炔可以用排水法进行收集,由此可推知乙炔的性质是不溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.属于溶液的是(  )
A.豆浆B.雪碧C.酒精D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.关于微粒的说法正确的是(  )
A.只有分子能构成物质
B.分子间有间隙而原子间没有
C.一个O原子的质量约为$\frac{16}{6.02×1{0}^{23}}$g
D.液态变为固态后构成物质的微粒就不动了

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.实验室制取氢气的步骤顺序正确的B.
(1)试管中加入稀硫酸(2)加锌片(3)连接并检查装置气密性(4)检验气体的纯度.
A、(1)(2)(3)(4)B、(3)(2)(1)(4)
C、(4)(2)(3)(1)D、(3)(1)(2)(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.生活重处处有化学.现有以下常见的物质:A、明矾  B、天然气  C、石墨  D、稀有气体.请按要求填空(填字母编号)
(1)“西气东输”中推广使用的清洁燃料是B.
(2)可作灯管填充气的是D.(3)用作电池电极的是C.
(4)用于净水的是A.(5)能作铅笔芯的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一.
①人类生存离不开空气.空气中含量最多的气体是氮气(N2),其体积分数是78%;引起温室效应的气体是二氧化碳(CO2);引起酸雨的主要气体是二氧化硫(SO2).
②如图所示的装置可以帮助我们认识水的组成.a试管中的气体是氢气(H2),发生反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;检验b试管中气体的方法是用带火星的木条检验,复燃则为氧气.
③化学与医学密切相关,为人类健康做贡献.中国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素(C15H22O5)应用于疟疾治疗,挽救了数百万人的生命而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖.C15H22O5由3种元素组成,碳、氢元素的原子个数比是15:22;0.4mol C15H22O5中约含有1.204×1024个氧原子(用科学记数法表示).

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同步练习册答案