【题目】实验室有一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示。老师要求同学们进行探究:这瓶溶液到底是什么溶液?
(提出猜想) 提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸溶液、④硫酸铵溶液
(查阅资料)
A:常温下,相关物质的溶解度如下:
物质 | MgSO4 | Na2SO4 | H2SO4 | (NH4)2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 与水任意比互溶 | 75.4g |
B:MgSO4、(NH4)2SO4的水溶液显酸性
请回答:
1.该无色溶液一定含有的离子是_________;
(实验探究)(药品可自选)
2.通过查阅资料(相关物质的溶解度表),小明同学认为猜想______(填序号)不成立,原因是_____________________________________________;
3.为确定其它几种猜想是否正确,小明同学设计实验继续进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴_____溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想_____(填序号)成立 |
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟比色卡对照 |
| 猜想③成立 |
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是_______________,
请你写出实验操作①反应的化学方程式_______________________________。
【答案】SO42- ② 常温下,Na2SO4饱和溶液的质量分数小于20% NaOH ① H2SO4、(NH4)2SO4的水溶液显酸性 MgSO4+ 2NaOH = Na2SO4+ Mg(OH)2↓
【解析】
1.可以看到这瓶溶液肯定是硫酸什么,故肯定含有硫酸根。
2.常温下Na2SO4的溶解度为19.5克,其饱和溶液的质量分数为19.5/119.5,肯定小于20%,故不可能是Na2SO4。
3.MgSO4能与NaOH反应,生成白色沉淀,故滴加的是氢氧化钠,同时也证明猜想①成立。用pH试纸检验时,因为H2SO4、(NH4)2SO4的水溶液都显酸性,所以无法区确定是H2SO4还是(NH4)2SO4。
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【题目】怀化市城区在2018年1月投放了大量的“共享单车”(如图所示),极大地缓解城市交通压力,诚少大气污染,方便市民绿色出行。
(1)“共享单车”的部件中用到了塑料和橡胶,它们属于_____(填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)“共享单车”长年露天放置,其中钢铁制造的部件与空气中的_____和水蒸气等发生化学反应而生锈,为防止钢铁生锈,常采用_____方法(答一点即可)。
(3)“共享单车”所使用的钢铁来自于工业炼铁,其反应原理是_____(用化学方程式表示)。
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【题目】下列对于硒元素的说法错误的是( )
A.硒是人体必须的微量元素,有防癌,抗癌的作用。
B.硒的化学性质与硫相似。
C.硒的原子序数是34,相对原子质量是79克。
D.硒离子符号为Se2-
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲的溶解度为a g
C.升高温度,乙的不饱和溶液会变成饱和溶液
D.t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数:甲>乙
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【题目】下图所示的实验组合,最终想证明的是
A. 稀醋酸能使石蕊变红
B. 二氧化碳和水都不能使石蕊变红
C. CO2与H2O反应的生成物是H2CO3
D. 二氧化碳与水会反应,且生成物能使石蕊变红
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【题目】如图是硫化氢(H2S)与氧气反应的微观示意图。
请回答:
(1)B框中的物质属于_____(填序号:①化合物、②单质、③纯净物、④混合物)。
(2)此图说明化学反应前后发生改变的微粒是______________。
(3)写出硫化氢(H2S)与氧气的反应的化学方程式__________________________。
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【题目】苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是
A. 叶酸的相对分子质量为441 g
B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
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【题目】某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关,设计并完成下列实验进行验证:
(1)白磷燃烧的化学方程式为__________________________________。
(2)图①中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,证明了可燃物燃烧必须要________。通过“图①中_________________的白磷和图②中水中的白磷通入氧气后燃烧”的实验现象比较,能得出同样结论的。
(3)图①中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,证明了红磷的着火点比白磷的____,同时也证明了可燃物燃烧还需要____________________。
(4)实验室中白磷保存在水中,破坏燃烧的条件是____________________。
A 清除可燃物 B 隔绝跟空气接触 C 使温度降到着火点以下
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【题目】在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。
实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色
[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。
[实验]
(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;
(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____;
(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________。
[结论]____。
实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?
[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。
[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____。
[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____。
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