【题目】过氧化钠(化学式为Na2O2)在工业上常用作漂白剂、消毒剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生。
提出问题_____?
作出猜想:猜想Ⅰ:生成的气体是氢气;
猜想Ⅱ:生成的气体是氧气;
猜想Ⅲ:生成的气体是二氧化碳。
(1)该反应的反应物是_____,因为化学反应前后元素的种类不变,所以大家一致认为猜想_____不成立。
(2)实验验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精火焰,点火 | 无现象 | _____ |
用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内 | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
拓展延伸:
(3)过氧化钠中氧元素的化合价是_____。
(4)过氧化钠与水反应,除了产生气体外,还有氢氧化钠生成,则该反应的文字表达式是_____。
(5)保存过氧化钠的方法是_____。
【答案】生成的气体是什么 过氧化钠、水 Ⅲ 猜想Ⅰ不成立 木条复燃 -1 过氧化钠+水→氢氧化钠+氧气 密封,避免与水接触(合理即可)
【解析】
[提出问题]:根据作出猜想可知,提出的问题是:生成的气体是什么;
[作出猜想]:(1)由某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中,看到有大量气泡产生可知,该反应的反应物是:过氧化钠、水。因为化学反应前后元素的种类不变,故生成物中不可能含有碳元素,所以大家一致认为猜想Ⅲ不成立。
(2)实验验证:用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精火焰,点火,无现象,说明该气体不是氢气,故猜想Ⅰ不成立。
用试管收集生成的气体,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃,说明该气体是氧气,则猜想Ⅱ成立。
[拓展延伸]:(3)过氧化钠中氢元素显+1价,设氧元素的化合价是x。根据化学式中各元素正负化合价代数和为0可得:(+1)×2+2x=0,x=-1。
(4)过氧化钠与水反应,除了产生气体外,还有氢氧化钠生成,则该反应的文字表达式是:过氧化钠+水→氢氧化钠+氧气。
(5)由于过氧化钠能与水反应,故保存过氧化钠的方法是:密封,避免与水接触(合理即可)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,该设计利用的化学操作是_____ 。
(2)自制净水器中常加入_____,用于除去水 的异味和色素。
(3)有的自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为_____ 。
(4)可用_____区别硬水和软水,井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中一般采用的方法是_____ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将7g粗锌(杂质不溶于水且与稀硫酸不反应),加入到盛有93.7g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应后,称得烧杯内物质的总质量为100.5g。试计算:
(1)生成氢气的质量为 克;
(2)粗锌中锌的质量分数;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL | 分子之间有间隔 |
B | 敞口放置的浓盐酸逐渐变稀 | 分子是在不断地运动的 |
C | 水通电后生成氢气和氧气 | 在化学变化中分子可以再分 |
D | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子本身的大小发生了改变 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理完全正确的是( )
A.钠原子和钠离子质子数相同,所以它们的化学性质相同
B.在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价
C.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作正确的是( )
①取用固体药品,未说明用量时,一般不超过试管容积的1/3
②取用液体药品,未说明用量时,一般取用1mL~2mL
③向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3
④给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
A.①②③④
B.②③
C.③④
D.②③④
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【题目】了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )
A.净化后的自来水 铝合金B.石灰水 二氧化碳
C.冰水混合物 液氧D.氮气 煤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是( )
A.水沸腾时能掀开锅盖,说明分子的大小随温度升高而增大
B.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.50ml水和50ml酒精混合后总体积小于100ml,说明分子有间隔
D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。
(1) 自然界中的水几乎都属于_________________(混合物/纯净物)。
(2)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有:
①静置沉淀,②加明矾,③_______, ④吸附,⑤蒸馏,这-系列净化处理后,将其变为较纯净的水。在步骤③中,玻璃棒的作用是________________;若经过操作③后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是________________(填写字母)
A 滤纸没有紧贴漏斗内壁
B 漏斗下端未靠在烧杯内壁
C 漏斗内液面高于滤纸边缘
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