实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)实验仪器①的名称是 ___ 。
(2)实验室制取二氧化碳气体
应选择的发生装置是 __
(填选项字母),反应的
化学方程式为 ______ 。
(3)选择收集气体方法时,
必须考虑的气体性质
有 _________ (填序号)。
①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从 _________ (填“a”或“b”)导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶较纯净的二氧化碳气体,气体从_______________(填“a”或“b”)导管通入瓶内。
(5)若要收集较为纯净的氧气最好选用 _________ 装置(填选项字母)。若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置,还须补充的一种用品是 _________ ,写出该反应方程式__________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,我们用该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是( )
| A. | 为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾 |
| B. | 自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中消毒氯元素的化合价为+2 |
| C. | 硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别 |
| D. | 5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示一瓶氯化铁溶液,请用正确的化学用语填空:
(1)写出该溶液中大量存在的阳离子的符号 ;
(2)标出该溶液溶剂中氧元素的化合价 ;
(3)写出图中标签中横线上该溶液溶质的化学式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,在冶炼金属钛时会发生反应TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X,其中X的化学式是( )
A.CO2 B.ClO2 C.TiO D.CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据所学化学知识解释:
(1)金刚石很硬而石墨很软,原因是 _____ ____ 。
(2)造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟,主要原因是 _______ __ 。
(3)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是 。
(4)氮气作食品包装袋中的保护气 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气的质量(g)与反应时间(t)的关系图象(图中a是纯氯酸钾的曲线,b是混有二氧化锰的曲线)中正确的是
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质
与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是
A. C2O3在一定条件下能还原氧化铁
B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C.C2O3能使澄清石灰水变浑浊
D.C2O3中碳的化合价为+3价
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科目:初中化学 来源: 题型:
医务人员用3%的过过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡.下列有关说法中正确的是( )
| A. | 生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气 |
| B. | 伤口处的生物酶可能对氧化氢的分解起到催化作用 |
| C. | 只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解 |
| D. | 过氧化氢和水的分子构成不同,所以他们的性质完全不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各用途与所指气体不符合的是( )
| A. | 氧气﹣﹣用于潜水、急救、金属切割 | B. | 氮气﹣﹣用作保护气、防腐 |
| C. | 稀有气体﹣﹣用作保护气、充填灯泡 | D. | 空气﹣﹣用作燃料、防腐 |
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