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18.牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3、SiO2或它们的混合物.某兴趣小组对某品牌牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究.
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应;碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠.
【实验方案】取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有CO32-(填离子符号);石灰水变浑浊的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】

(1)连接好装置后,首先进行的操作是检查装置的气密性.
(2)在B装置中加入牙膏样品5g;
(3)关闭K1,打开K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸;
(4)打开K1,关闭K2,缓缓鼓入空气,至C中不再产生沉淀.
(5)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量为1.97g.(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量且充分反应.)
【实验分析及数据处理】
(1)若没有A装置,则实验测定结果将偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(2)D装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入装置C中.
(3)根据上面数据计算,牙膏样品中碳酸钙的质量分数是20%.

分析 【实验方案】碳酸钙能够稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
【实验步骤】凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
二氧化碳能和氢氧化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和水;
氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳;
碱石灰能够吸收水和二氧化碳.

解答 解:【实验方案】
将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,证明摩擦剂中含有碳酸钙,碳酸钙中含有碳酸根离子,碳酸根离子可以表示为CO32-
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验步骤】
(1)连接好装置,首先进行的操作是检查装置的气密性;
(3)关闭K1,打开K2,然后向牙膏样品中滴入质量分数为10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸;
(4)打开K1,关闭K2,缓缓鼓入空气,至C中不再产生沉淀;
【实验分析及数据处理】
(1)若没有A装置,则空气中的二氧化碳能够被氢氧化钡溶液吸收,从而导致测定结果偏大;
(2)D装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入装置C中;
(3)设碳酸钙的质量为x,
由CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O可知,CaCO3~BaCO3↓,
CaCO3~BaCO3↓,
 100    197
  x     1.97g
$\frac{100}{x}=\frac{197}{1.97g}$
x=1g,
牙膏样品中碳酸钙的质量分数为:$\frac{1g}{5g}×$100%=20%
故答案为:
【实验方案】CO32-;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【实验装置】
(2)检查装置的气密性;
(3)关闭;打开;
(4)不再产生沉淀;
【实验分析及数据处理】
(1)偏大;
(2)防止空气中的二氧化碳进入装置C中;
(3)20%.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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C.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐
D.为了保持香肠肉质鲜美,添加过量的亚硝酸钠

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13.一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO32中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案:
下列判断正确的是(  )
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C.原固体粉末一定有NaCl
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3.掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘.
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(2)实验是学习化学的一条重要途径,实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收,实验操作如图所示(MnO2难溶于水)

①图A中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流,炸裂试管,图B操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.
②图C操作中的一处明显错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,图D操作中,当看到有较多固体析出时,停止加热.
(3)质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论.
①下列表述正确的是B
A.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
B.每32g S和32g O2完全反应后,生成64g SO2
C.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
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