A. | 区分软硬水 | B. | 检验CO2是否收集满 | ||
C. | 除去铁钉上的铁锈 | D. | 验证NaCl溶液中是否混有盐酸 |
分析 A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,根据硬水和软水的检验方法进行分析判断.
B、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.
C、根据铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,进行分析判断.
D、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,进行分析判断.
解答 解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项所示实验中能达到实验目的.
B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项所示实验中能达到实验目的.
C、铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,可用稀硫酸除去铁钉上的铁锈,故选项所示实验中能达到实验目的.
D、稀盐酸显酸性,不能使无色酚酞溶液变色,不能验证NaCl溶液中是否混有盐酸,故选项所示实验中不能达到实验目的.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物 质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加入过量碳酸钙粉末,过滤 |
B | 二氧化碳 | 氧气 | 通过灼热的铜网 |
C | CuO固体 | Fe3O4 | 用磁铁吸引 |
D | NaCl溶液 | CaCl2 | 加入过量碳酸钠溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
物质 | NaOH | NaCl | Na2SO4 | NaNO3 | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 109 | 36 | 19.5 | 87 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的酸碱性 | 碱性 | 中性 | 中性 | 中性 | 碱性 | 碱性 |
实验操作 | 测定结果或现象 | 得出结论 |
取少量待测液于试管中,测溶液的pH | pH>7 | 溶质不可能是氯化钠、硫酸钠、硝酸钠 |
取少量待测液于试管中,加入2mL稀盐酸 | 观察到产生气泡 | 溶质是碳酸钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 蔗糖放到水里会逐渐“消失” | 蔗糖分子很小,并不断运动 |
B | 金刚石和石墨物理性质差异较大 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 宝石绚丽多彩 | 宝石中含有某些金属原子 |
D | CO有毒,而CO2无毒 | 分子的结构不同 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向NaOH溶液中通入一定体积的CO2气体 | |
B. | 向等质量的不同金属中分别滴加足量的相同稀盐酸 | |
C. | 等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合 | |
D. | 两份等体积的5%的过氧化氢溶液,向其中一份中加入少量二氧化锰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛溶液保鲜食物 | B. | 问题食盐禁止销售 | ||
C. | 亚硝酸钠调味食物 | D. | 霉变花生洗净食用 |
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