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    【题目】化学来源于生活，服务于生活。生活中可通过_____方法降低水的硬度；用壶长时间烧水，内有一层水垢主要含CaCO3，可选用厨房中的_____（填物质名称）除去水垢。

    【答案】煮沸 食醋（或白醋）

    【解析】

    生活中可通过煮沸方法降低水的硬度；用壶长时间烧水，内有一层水垢主要含CaCO3，可选用厨房中的食醋（或白醋）除去水垢。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质发生化学变化的本质特征()

    A.有发光发热的现象

    B.反应后有新物质生成

    C.有无色气体放出。

    D.物质的颜色发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：

    【查阅资料】甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。

    【提出猜想】 实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：

    猜想1. H2和CO2； 猜想2. CO和H2O。

    【设计实验】20℃时，甲酸的状态为______；从图一装置中选择合适的装置______（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。

    【实验预测】若猜想l成立，则D中的实验现象应为___________________________，所发生反应的化学方程式为__________________________________。

    【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为_____________，所发生反应的化学方程式为__________________________________。甲酸分解的化学方程式为___________________________________。

    【交流拓展】资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3. H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是_________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质由原子构成的是

    A.C60B.氯化钠C.铜D.蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A.同种原子可以构成不同分子

    B.水结成冰时水分子静止不动

    C.物质的状态发生变化时粒子大小发生变化

    D.吹胀气球分子间的间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了给金鱼更洁净的生存环境，小林用凉开水养金鱼，可金鱼很快就死了．下列解释中合理的是（　　）

    A.凉开水中所含的氧原子很少

    B.凉开水中所含的氧分子很少

    C.凉开水中所含的氢分子很少

    D.凉开水中所含的氢原子很少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A.燃烧一定是发光，放热的化学反应

    B.温度升高可以使饱和石灰水变成不饱和

    C.均一、稳定的液体一定是溶液

    D.家中燃气泄漏，立即开灯检查

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关氧气的说法不正确的是

    A.能供给呼吸

    B.化学性质非常活泼

    C.能支持燃烧

    D.约占空气体积的五分之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质总是在变化中，下列变化不属于化学变化的是

    A.铁锅生锈B.蜡烛燃烧C.粮食酿酒D.水结成冰

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