A. | 增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分 | |
B. | 室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 | |
C. | 面粉、煤粉等粉尘漂浮在空气中遇到明火可能发生爆炸 | |
D. | “釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理 |
分析 A.根据促进可燃物燃烧的方法来分析;
B.根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答;
C.可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时均会发生爆炸;
D.灭火的方法有:隔离可燃物;隔绝空气或氧气;降温到可燃物的着火点以下.
解答 解:A.促进燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)增大氧气的浓度.故正确;
B.用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道,所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域,故正确;
C.面粉、煤粉与空气混合后,若达到爆炸极限遇到明火就会发生爆炸,故正确;
D.釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用.故错误.
故选D.
点评 本题主要考查了燃烧、促进燃烧和灭火原理方面的知识,属于基础性知识的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可自制酸碱指示剂 | |
B. | 用炉具清洁剂取清洗家中马桶 | |
C. | 用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口 | |
D. | 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纺纱织布 | B. | 粮食酿酒 | C. | 烧制瓷器 | D. | 冶炼生铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③是不同种元素 | |
B. | ①④表示的是离子 | |
C. | ②表示的元素在化合物中通常显-1价 | |
D. | ③④在化学变化中易得到电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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