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    在电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管中生成的是
    氢
    氢
    气，与电源正极相连的玻璃管中生成的是
    氧
    氧
    气，该实验说明水是由
    氢元素
    氢元素
    和
    氧元素
    氧元素
    组成．
    分析：电解水实验的现象、反应的化学方程式及所得结论的再现式考查，在回答实验现象时，要注意正负极连接的情况．
    解答：解：在电解水的实验中，与电源负极相连，产生的氢体为氢气，气体体积为氧气的2倍；与电源正极相连，得到气体为氧气；水分解只产生的氢气和氧气，而氢气氢元素组成、氧气由氧元素组成，氢、氧元素均来自于水，所以，水由氢、氧两种元素组成．
    故答案为：氢；氧；氢元素；氧元素．
    点评：正极产生的气体为氧气，使用使带火星木条检验，负极产生的为氢气．可简单记作：正氧负氢或阳氧．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内收集的是
    氧气
    氧气
    ，与负极相连的玻璃管内收集的是
    氢气
    氢气
    ，它们的体积比为
    1：2
    1：2
    ，反应的符号表达式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ；该实验说明水是由
    氢元素
    氢元素
    和
    氧元素
    氧元素
    组成的； 水是由
    水分子
    水分子
    构成的；一个水分子是由
    两个氢原子
    两个氢原子
    和
    一个一个氧原子
    一个一个氧原子
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管中生成的是
    氢
    氢
    气，与电源正极相连的玻璃管中生成的是
    氧气
    氧气
    气，两种气体的体积比约为
    2：1
    2：1
    ．该实验说明水是由
    氢元素
    氢元素
    和
    氧元素
    氧元素
    组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）水分子分解示意图如图所示，则水是由
    氧
    氧
    元素和
    氢
    氢
    元素组成，水分子是由
    氢
    氢
    原子和
    氧
    氧
    原子构成．在电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃，则和电源负极相连的玻璃管内的气体与和电源正极相连的玻璃管内的气体的体积比约为
    2：1
    2：1
    ；该反应的化学方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ；
    （2）茶杯中的纱网，可以将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理和
    过滤
    过滤
    操作原理相同；
    （3）在实验室过滤水中杂质需要用到的玻璃仪器有
    烧杯
    烧杯
    、
    漏斗
    漏斗
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管中所产生的气体是
    氧气
    氧气
    ，与电源负极相连的玻璃管中所产生的气体是
    氢气
    氢气
    ，这两种气体体积比是
    1：2
    1：2
    ，这个实验说明水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成，同时也说明在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水的实验中，与电池负极相连的试管得到
    氢气
    氢气
    ，与电池正极相连的试管得到
    氧气
    氧气
    ，可用
    带火星的木条
    带火星的木条
    证明该气体；二者体积比为
    2：1
    2：1
    ．该实验证明了
    水是由氢元素和氧元素组成
    水是由氢元素和氧元素组成
    的结论．

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