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    13．已知A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“一”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）．其中，A是人体胃酸的主要成分；B为一种盐；C是一种常用来灭火的气体，过多排放会导致温室效应；D是一种常用的食品干燥剂也可用做建筑材料；组成G单质的元素在地壳中含量居所有金属元素的第二位．分析以上信息及图所示，以下分析错误的是（　　）
    A．物质B是可溶性的碳酸盐
    B．物质F不可能是可溶性铜盐
    C．物质C和D之间说明CO2和CaO在一定条件下能直接反应
    D．以上所有物质间的转化可涉及到四个基本反应类型

    分析 根据题干提供的信息结合物质的性质进行分析解答，A是人体胃酸的主要成分，故A是盐酸；C是一种常用来灭火的气体，过多排放会导致温室效应，故C是二氧化碳；D是一种常用的食品干燥剂也可用做建筑材料，故D是氧化钙，氧化钙能转化生成E，且E能与二氧化碳反应，故E是氢氧化钙；组成G单质的元素在地壳中含量居所有金属元素的第二位，故G是铁；B为一种盐，能与盐酸反应，能转化生成二氧化碳，能与氢氧化钙反应，故B可能是碳酸钠；F能与盐酸反应，能与铁反应，故F可能是硝酸银，据此解答．

    解答 解：A是人体胃酸的主要成分，故A是盐酸；C是一种常用来灭火的气体，过多排放会导致温室效应，故C是二氧化碳；D是一种常用的食品干燥剂也可用做建筑材料，故D是氧化钙，氧化钙能转化生成E，且E能与二氧化碳反应，故E是氢氧化钙；组成G单质的元素在地壳中含量居所有金属元素的第二位，故G是铁；B为一种盐，能与盐酸反应，能转化生成二氧化碳，能与氢氧化钙反应，故B可能是碳酸钠；F能与盐酸反应，能与铁反应，故F可能是硝酸银，带入框图，推断合理；
    A、物质B可以是碳酸钠，是可溶性的碳酸盐，正确；
    B、物质F能与铁反应，能与盐酸反应，既能与金属单质又能与酸反应的物质，可以是盐，且在金属活动性顺序中，F中的金属必须在铁的活动性后面，当F与盐酸反应时，需要符合复分解反应的条件，由于可溶性铜盐不能与盐酸发生复分解反应，故F不可能是可溶性铜盐，正确；
    C、物质C和D之间是短线相连，说明CO2和CaO在一定条件下能直接反应，正确；
    D、以上物质间的反应有酸与金属或金属与盐溶液之间的置换反应，氧化钙与水的化合反应，盐酸与硝酸银溶液之间的复分解反应，不涉及到分解反应，错误；
    故选D．

    点评 本题为框图式物质推断题，解答本题的关键是知道物质的性质以及物质之间的化学反应．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．

    （1）写出编号仪器名称：⑧长颈漏斗．
    （2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是①②⑦⑧（选填序号）．
    （3）阅读材料回答问题．
    资料：
    ①氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性．
    ②加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气．
    ③湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟（生成NH4Cl固体）
    I、制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是酒精灯．
    II、若用图2装置收集氨气，进气口应为n端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．利用所学知识判断，错误的一组是（　　）
    A、安全常识B、生活中的物质
    H2、CH4都是可燃气体--点燃前必须检验纯度
    酒精打倒在实验台上失火--立即用湿抹布扑灭    		硬水、软水的鉴别方法--用肥皂水
    米饭主要给人提供的营养素--糖类
    C、物质的性质与用途D、生活经验
    稀盐酸能与氧化铁反应--稀盐酸能除铁锈
    活性炭具有吸附性--能除去冰箱的异味
    干冰升华要吸收大量的热--能用于人工降雨    		使木材燃得更充分--可把木柴架空
    进入久未开启的菜窖--先做灯火实验
    烧煤取暖而防止CO中毒--室内放一盆水
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题．

    （1）B装置中仪器X的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是EC；实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的HCl气体，为除去H2中的HCl气体，可以在多功能装置C中放入的溶液是氢氧化钠溶液．
    （4）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳．请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→d→c→j；检验二氧化碳的化学反应方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．夏时制又称“日光节约时制”和“夏令时间”，一般在天亮早的夏季人为将时间提前一小时，可以充分利用光照资源，从而节约照明时间，减少资源消耗，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．以步代车B．随手关灯C．垃圾焚烧D．废铁回收

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．向某溶液中滴加无色酚酞试液，若试液变红，则该溶液一定是碱溶液
    B．向某固体中滴加稀盐酸，若冒气泡，则该固体中一定含有碳酸盐
    C．将带火星木条伸入某集气瓶中，若木条没有复燃，则该集气瓶中一定不含有氧气
    D．若某物质在氧气中燃烧产生二氧化碳，则该物质中一定含有碳元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．

    （1）在水、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是水．
    （2）在一密闭容器中，某反应前后的分子种类示意图如图所示：
    ①生成物中碳元素和氢元素的质量比为4：1；
    ②该反应的化学方程式是C2H2+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H5OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．向50g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液里加入10g的氢氧化钠或蒸发掉10g水，所得溶液的溶质质量分数为25%或12.5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验所对应的方案正确的是（　　）
    选项目的方案
    A分离NaCl和CaCO3的混合物溶解，过滤，蒸发滤液
    B比较金属镁和铝的活动性将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中
    C除去CO2中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
    D证明NaOH溶液是否变质取样，加入少量稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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