练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】维生素C (C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，他能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力：

    （1）维生素C (C6H8O6)是由____种元素组成；

    （2）维生素C (C6H8O6)的相对分子质量_______；

    （3）维生素C (C6H8O6)中各元素的质量比_______；

    （4）维生素C (C6H8O6)中氧元素的质量分数_______；（精确至0.1％）

    【答案】3 176 72:8:96（或9：1：12） 18.3﹪

    【解析】

    （1）维生素C化学式为C6H8O6，故由3种元素组成；

    （2）维生素C (C6H8O6)的相对分子质量=12×6+1×8+16×6=176；

    （3）维生素C (C6H8O6)中各元素的质量比=12×6：1×8：16×6=72:8:96=9：1：12；

    （4）维生素C (C6H8O6)中氧元素的质量分数=×100%≈18.3%。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应中，属于化合反应的是

    A. 3Fe + 2O2 Fe3O4 B. 2HgO 2Hg +O2↑

    C. C + 2CuO 2Cu + CO2↑ D. 2HCl +CuO=====CuCl2 +H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

    （1）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图1所示）。

    ① 图中152.0表示的是铕元素的____；

    ② 该元素的原子序数为____；

    ③ 氧化铕的化学式为____。

    （2）图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

    ① 从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有____（填“氧原子”或“氧元素”），从微观角度看，图中三种物质都是由____（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的；

    ② 试写出图中实现b转化的化学符号表达式：____；

    （3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图。

    ① 氯元素和溴元素都属于____（填“金属”或“非金属”）元素；

    ② 氯离子的核外电子数为____；

    ③ 由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学去琅琊山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

    请回答下列问题：

    （1）取水后加入明矾的作用是____________。

    （2）过滤后所得的滤液仍然浑浊,原因可能是_________________（答一点即可）。

    （3）向滤液中加入活性炭，利用其______性，除去水样中的______和异味，发生了______（填“物理”或“化学”）

    （4）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是______，过滤后所得的溶液为_______（填“硬水”或“软水”），可加入_______检验，生活中降低水的硬度的方法为_________。

    （5）消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】俄罗斯方块你玩过吗？下面是为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“口＂中对应的化学符号或符号所表达的含义。

    _________________ ________________ ________________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸，产生大量气泡，固体逐渐溶解，得到蓝色溶液。已知这种蓝色溶液是氯化铜溶液。

    (1)探究产生的气体是什么。

    【猜想】①可能是氢气；②________________③________________。(填两种即可)

    【实验】请你针对②和③猜想中的一种，设计实验，验证你的猜想。

    ______________________________________________________________________。

    (2)从蓝色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜，过程如下：

    ①加入过量的A的目的是________________________，反应化学方程式为____________________________。

    ②加入足量B的目的是________________，如何确定此目的已经达到？________________________________________________________。

    (3)已知“铜锈”的主要成分是碱式碳酸铜，其化学式为Cu2(OH)2CO3。请推测“铜锈”是铜与空气中的________________共同作用的结果。试写出用稀盐酸除去“铜锈”的化学方程式________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    (1)A中x＝_____D粒子的符号是_____

    (2)A、B两种粒子表示的元素的原子可形成化合物B2A，该化合物(B2A)的化学式______

    (3)以上4种粒子的结构示意图中________表示的是金属元素的离子(填字母代号)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。

    请根据上图所示的实验回答下列问题：

    （1）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出______________，有关反应的符号表达式为________________________________。

    （2）装置D的实验现象____________________,作用是_____________________________。

    （3）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_____________________________。

    （4）装置C的作用是______________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．下图为某种补锌口服液说明书的一部分，

    请回答：

    （1）该口服液中的锌属于_______（填“元素”、“原子”或“分子”）；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢、氧、锌元素的质量比为______．

    （2）每支口服液中锌的质量分数为_______（1g=1000mg）．

    （3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半．体重为20kg的儿童每天还需服该口服液_______支，才能满足身体的需要．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案