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16.下列关于碳和碳的氧化物的说法中错误的是(  )
A.石墨和金刚石都是由碳原子直接构成的单质
B.金刚石和石墨的结构中原子的排列方式不同
C.一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒
D.二氧化碳能够导致酸雨,是一种大气污染物

分析 A、由同种元素组成的纯净物属于单质;
B、原子的排列方式不同,性质不同;
C、根据一氧化碳的性质进行分析;
D、根据酸雨的成因与二氧化碳不是空气污染物进行分析.

解答 解:A、石墨和金刚石都是由碳原子直接构成的单质,故A说法正确;
B、因为碳原子的排列方式不同,所以金刚石和石墨的性质存在差异,故B说法正确;
C、一氧化碳与血红蛋白结合的程度要比氧气与血红蛋白结合的程度高200多倍,所以会导致人体缺氧而中毒,故C说法正确;
D、酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应,但二氧化碳不是大气污染物,故D说法错误.
故选D.

点评 碳元素有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体,同素异形体由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是某化学变化的微观示意图(不同圆球代表不同原子),下列说法不正确的是(  )
A.原子是化学变化中的最小微粒
B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变
C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子
D.参加反应的两种物质的粒子个数比为3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.根据所学的知识并结合下列仪器,请回答下列有关问题:

(1)写出上述装置图中标号仪器的名称:a铁架台.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用A装置,则选择的原因是反应物是固体,反应条件是加热.若从完全反应后的固体混合物中分离出二氧化锰,需经过溶解、过滤、洗涤、干燥等操作.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.可选用的收集装置是D(填字母),验满的操作方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满.
(4)在上述图F的实验操作过程中观察到的现象是 蜡烛由下往上依次熄灭,该现象证明二氧化碳具有密度比空气大、不支持燃烧的性质,常用于灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.“蜡烛一吹就灭”是生活中的一种常见现象,化学兴趣小组根据灭火原理,针对蜡烛熄灭原因展开了探究.
【探究一】小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的二氧化碳气体,使蜡烛缺氧熄灭.小聪设计了以下实验方案:用扇子扇灭蜡烛,否定了小明的想法,从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了蜡烛燃烧产生的部分热量,使温度降到了着火点以下.
【探究二】小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物--蜡蒸气,使蜡烛熄灭.为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:
查阅资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃-1000℃,蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧.
实验1:如图甲,把活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭.
实验2:如图乙,先将活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右面的蜡烛,把活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭.

【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因不只是降低温度,还有移走可燃物.
【实验分析、讨论】实验2中用两盏酒精灯的目的是增大加热面积,尽快达到着火点以上温度.
【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是A.(填序号)
A.消防用大功率风力灭火机灭火                 B.用干冰灭火
C.用锅盖盖灭油锅着的火                            D.用水灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列操作中错误的是(  )
A.
过滤
B.
检查装置的气密性
C.
倾倒液体
D.
检验氧气是否收集满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.微粒观是化学的重要观念之一,如图是某反应的微观模拟题:

请写出该反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.葡萄糖(化学式C6H12O6)是自然界分布最广且最为重要的一种单质,在糖果制造业和医药领域有着广泛用于,请计算:
(1)葡萄糖中氢、氧元素的质量比为1:8(计算结果请化简到最简整数比);
(2)18g葡萄糖中含碳元素的质量为7.2g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.经过半年的化学学习,我们研究了很多物质,并了解了它们的性质和用途,请根据要求填空:
(1)空气中含量最多的气体是(填化学式)N2;最轻的气体在空气里燃烧的化学反应方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(2)天然存在最硬的物质是金刚石(填物质名称);能使氧化铜还原成铜的物质有(写两种物质的化学式)H2、CO,写出其中一个反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可)
(3)水是人类生活中不可缺少的物质,净水时,通常用过滤的方法,除去水中难溶性杂质;常用活性炭作吸附剂除去水中的色素和异味,在有些地区,烧水的水壶会结很厚的水垢,是因为该地区的水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物,这样的水叫做硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.硫在空气中燃烧的主要现象是(  )
A.剧烈燃烧,发出白光
B.发出黄光,生成大量的白烟
C.有微弱的淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
D.剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

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