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计算电解3.6g水,则生成氢气和氧气的质量各为多少g.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据题目中的反应物、生成物和反应条件,依据化学方程式的书写方法,可以写出水电解的化学方程式;根据化学方程式找出水与氢气、氧气的质量比,由水的质量可计算出生成氢气和氧气的质量.
解答:解:设生成氢气的质量为x,生成氧气的质量为y.
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
36        4    32
3.6g      x    y
36
3.6g
=
4
x
=
32
y

x=0.4g,y=3.2g
答案:生成氢气0.4g  氧气的质量3.2g
点评:本题主要考查化学方程式的书写和有关化学方程式的计算,难度较小.注意:反应条件为“通电”而不是“电解”,注意标明两种气体的状态;计算要细心、准确.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

把80g溶质质量分数为90%的浓硫酸稀释至30%,需要加入多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子和一种物质的是(  )
A、H2
B、2N
C、Cu
D、2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质变化的说法错误的是(  )
A、粉笔写字的过程是物理变化
B、在化学变化中,分子可以变成其他分子
C、在化学变化中,原子可以变成其他原子
D、以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列问题.

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、
 
、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)A中的水发生了
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(3)B是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管2中产生的气体名称是
 
;通过该实验可证明水是由
 
组成的.
(4)C是用来净化河水的简易装置,通过该装置后所得到的水为
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(5)请举1例说明水在化学实验中的作用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质.现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品11克,全部溶解在50g水中,当加入稀盐酸64.4克时,恰好完全反应,所得溶液的质量为121克,试求:
①该纯碱样品的纯度
②所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出如图中标有字母的仪器名称:a
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先
 
;反应的化学方程式是
 

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入
 
,反应的化学方程式是
 
.如果用D装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)2个氮原子
 

(2)4个硫酸根离子
 

(3)3个氮分子
 

(4)氮气
 
  
(5)2个钠离子
 
  
(3)-2价的硫元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验基本操作中,正确的是(  )
A、手拿试管给试管里的固体加热
B、给试管里液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的三分之一
C、用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
D、用天平称量没有腐烛性的药品时,可以用手直接拿取砝码

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