练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列说法能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A、1mg水受热形成1mg水蒸气
    B、煤燃烧后留下的煤炭比燃烧前煤的质量小
    C、10g食盐溶于70g水中得到80g食盐水
    D、湿衣服晾干后质量减小
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．
    解答：解：A、mg水受热形成mg水蒸气的过程中，发生的是物理变化，不能用质量守恒定律解释；
    B、煤燃烧留下的煤灰比原煤质量少，是因为煤燃烧生成的二氧化碳逸散到了空气中，能够用质量守恒定律解释；
    C、10g食盐溶于70g水中得到80g食盐的过程中，发生的是物理变化，不能用质量守恒定律解释；
    D、湿衣服晾干后，质量变小的过程中，发生的是物理变化，不能用质量守恒定律解释．
    故选：B．
    点评：化学变化都遵循质量守恒定律，而物理变化不能用质量守恒定律解释，因此解答该类问题时首先要判断发生的变化是否属于化学变化，只要属于化学变化，就能够用质量守恒定律解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    从2014年1月至今，在几个月的时间里，全国范围内媒体曝光的自来水异味事件已达10起，日前发生的兰州水污染事件，更加引起了从们对于水的质量关注．水源地污染的情况非常严重，让人触目惊心．因此珍惜水、爱护水源是我们每个公民应尽的义务和责任．
    （1）在日常生活中有这样不明文的习惯，有的人把生活中的拉圾随手扔进河里面，慢慢的日积月累河里面发出了难闻的气味．请从微观的角度分析人闻到难闻的气味的原因是
     
    ．
    A．分子的质量很小   B．分子在不断运动  C．分子间有间隔
    （2）生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．
    ①净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过
     
    （填操作名称）进而除去水中不溶性杂质．
    ②可以通过
     
    操作杀灭水中的细菌．
    （3）日常生活中硬水给人们带来许多麻烦生活中用
     
    来区分硬与软水．
    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：
     
    （合理答案均可）．
    （5）自然界的水常常遭到人为污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指
     
    ．
    A．元素    B．原子    C．离子    D．分子
    （6）如图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
     
    ，写出水在通电条件下反应的文字表达式
     
    ，该反应的基本类型为
     
    ，电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一现象，你认为下列解释或结论不可取的是
     

    A．生成氧气一端的装置气密性不好
    B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多
    C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气
    D．实验所得数据与理论值相差不多，可确认实验成功．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中，通常只表示微观不表示宏观意义的是（　　）
    A、CaB、NC、HeD、2N

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（　　）
    A、Al3+--表示铝元素的化合价为+3
    B、3H2O--表示三个水分子
    C、3H--表示三个氢原子
    D、SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充，这里的“钙、铁、锌、硒”是指（　　）
    A、原子B、分子C、元素D、离子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在过氧化氢、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁等物质中，选择适当物质并将其化学符号填写在下面空格中：
    （1）能用于实验室中制氧气的是
     
    ．
    （2）有刺激性气味的是
     
    ．
    （3）大量释放会造成温室效应加剧的气体是
     
    ．
    （4）松脆的饼干遇到会变软的是
     
    ．
    （5）白色固体是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式，并指出反应的基本类型．
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     
    ．
    （2）酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳
     
    ．
    （3）加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是简易电解水装置图，试回答问题：
    （1）C试管内得到的气体是
     
    ，D试管内得到的气体是
     
    ，C、D两试管内气体体积比是
     
    ，电源的正极在
     
    端（“A”或“B”），验证C试管内气体方法是
     
    ；验证D试管内气体方法是
     
    ；
    （2）电解水的反应文字表达式是
     
    ，反应的基本类型为
     
    反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员．
    （1）N2O中氮元素的化合价是
     
    ，NO2中氮元素的质量分数是
     
    ．（结果保留到0.1%）
    （2）常温下，N2O时为无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的
     
    （选填“物理”或：“化学”）性质．
    （3）工业生产中，用N2O与氨基化钾（KNH2）反应制备叠氮化钾（KN3），其化学方程式为N2O+2KNH2═KN3+KOH+X，则X的化学时为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案