形成温室效应的主要气体是( )
A. CO B. SO2 C. CO2 D. O3
考点: 二氧化碳对环境的影响.
专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途.
分析: 温室效应主要是指由于人类向大气中大量排放CO2等气体,增强了大气对红外线的吸收,阻止地球表面的热量向外散发,使地球表面的温度上升而形成的.温室效应导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题.
解答: 解:A、CO有毒,会造成环境污染,但不会形成温室效应,故错误;
B、SO2有毒,是形成酸雨的主要气体,但不会形成温室效应,故错误;
C、CO2是导致温室效应的主要气体,故正确
D、O3是形成温室效应的气体,但不是主要气体,故错误.
故选C.
点评: 此题考查大气污染引起的环境问题与对应的物质,了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质的联系是解答此题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是( )
A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B. 一氧化碳和二氧化碳均有还原性
C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 固体的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
2008年9月搭载着“神舟七号“飞船的“长征2号F“型运载火箭顺利升空,航天员翟志刚进行了我国首次太空行走,飞船顺利回归,这是我国航天领域又一次重大突破.请回答下列问题:
(1)“长征2号F“型运载火箭一般使用的动力材料是四氧化二氮(氧化剂)和偏二甲肼(C2H8N2,燃料),C2H8N2遇N2O4后能自燃:C2H8N2+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2;又N2O4与NO2之间可以相互转化.但使用这种材料的火箭在发射中对环境会产生诸多污染,下列分析中正确的是 ABD .
A.不完全燃烧时会产生CO
B.可能会排出NO2
C.可能是燃烧产生的CO2形成酸雨
D.可能是剩余的燃料或N2O4有毒
由于太空几乎是真空环境,航天员在太空行走时必须携带氧气,该物质可由飞船内电解水装置提供,写出电解水的化学方程式 ;与电源的负极和正极相连的两电极上产生气体的质量比为 .
(3)神七飞船主要通过光电硅电池将太阳能转变为电能作为自己运行的动力,构成电池的核心材料是硅.硅在地壳中主要以硅酸盐的形式存在,由于硅酸盐的结构较复杂,化学上通常以氧化物的形式表示其组成.如硅酸钠Na2SiO3.用氧化物的形式表示为:Na2O•SiO2;又如钾云母KAl3H2Si3Ol2用氧化物的形式表示为:K2O•3Al2O3•6SiO2•2H2O;现有一硅酸盐KAlSi3O8,请你将其改写成氧化物的形式 2 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关氧气的叙述正确的是()
A. 铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
B. 空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭
C. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D. 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是( )
A. 过多CO2排放会导致“温室效应”,应提倡“低碳生活”
B. 一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合
C. 金刚石和石墨都是碳单质,但原子排列方式不同,物理性质也不同
D. CO、CO2、葡萄糖都属于有机物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )
A. 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首”
B. 二氧化碳可使紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸
C. 大气中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的呼吸作用
D. 填写档案时一般要求用碳素墨水,是因为单质碳不易溶于水
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法正确的是( )
A. CH4是天然气的主要成分
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C. 铁生锈、大米酿酒、镁带燃烧均属于缓慢氧化
D. NH4NO3属于复合肥料
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科目:初中化学 来源: 题型:
用所学知识回答下列问题.
(1)用锅盖盖灭着火的油,灭火原理是
硬水软化的简单法
(3)KNO3可用作化肥,属于 肥(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)
(4)化学实验应严格规范,确保安全.实验室稀释浓硫酸的正确方法是 .
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