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17.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置A(填字母需和),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是控制氧气产生的快慢和量的多少.
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b“)端通入.

分析 (1)熟记实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应式;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据氧气助燃的性质验满;
(2)根据图中装置进行分析;
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,因此应该从a进入.欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,因为气体的密度总比水的密度小,因此再将气体从b进入即可.

解答 解:(1)实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气的化学反应式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;此反应是固体的加热反应,A装置适用于固体的加热反应,故可选A作为发生装置;因氧气有助燃的性质,验满时可将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满.
故答案为:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满;
(2)C装置中用的是注射器,它的优点是:控制氧气产生的快慢和量的多少;故填:控制氧气产生的快慢和量的多少;
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,因此应该从a进入.欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,因为气体的密度总比水的密度小,因此再将气体从b进入即可,故答案为:a;b.

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

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13.下列属于纯净物的是(  )
A.空气B.盐水C.液氮D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.根据如图实验装置图,回答问题

(1)图中仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,制取并收集的装置为CB(填字母).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,制取并收集的装置为DE(填字母),该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,通过盛有碳酸氢钠溶液的洗气瓶可除去氯化氢,反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.已知A、B、C、D、E五种物质之间存在如图转化关系.其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温下是液体,D是目前导致温室效应增强的主要气体.请回答:

(1)写化学式:CH2O,DCO2
(2)写出A→B+C的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)写出D物质的一种用途:用于灭火(或用作温室中的气体肥料或用作化工原料等).
(4)若E只含两种元素,则E的化学式为CH4,它是天然气(填一种化石燃料)的主要成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.根据下列实验装置图,回答问题

(1)写出图中仪器a的名称:长颈漏斗.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可选择的发生装置为A (填字母),实验室可用C装置收集氧气的理由是氧气不易溶于水.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ,该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的② 口  (填“①”或“②”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀盐酸以及下列仪器及相关实检用品:

请回答下列问题:
(1)补充一种仪器试管(填仪器名称),利用上述仪器和药品可以制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)请将图2实验装置图补充完整;
(3)可以利用排水法收集氧气,收集过程中会看到有气泡产生,瓶内水面下降,这是因为氧气不易溶于水,造成瓶内气体压强增大的缘故.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,如表是我国北方某城市一年四季空气质量监测的平均数据.请你据表回答下列问题.
可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2空气质量级别
春季884044
夏季673336
秋季904654
冬季986960
(1)对该市空气质量影响最大的指标是可吸入颗粒物(TSP).
(2)空气质量最差的季节是冬季,你认为造成这种情况的原因是冬季用煤量增加.(答一点即可)
(3)可采取的有效防治措施是使用清洁能源.(答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是(  )
A.用活性炭净水B.用氧气抢救病人
C.用石墨做铅笔芯D.压缩空气给轮胎充气

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7.物质性质决定用途.下列说法错误的是(  )
A.氮气化学性质稳定,可用于食品保护气
B.Ca(OH)2具有碱性,可用于改良酸性土壤
C.食醋具有酸性,可用于除去水壶中的水垢
D.甲醛能使蛋白质变性,可用于食用水产品防腐

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