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    19．实验室里制取氧气大致可以分为以下几个步骤：
    ①用排水法收集氧气；②熄灭酒精灯；③给药品加热；④检查装置的气密性；⑤将导管从水槽中取出⑥将高锰酸钾装入试管，放棉花后塞紧固定在铁架台上；
    请按正确的操作顺序，将以上步骤的序号填写在横线上④⑥③①⑤②．

    分析 巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，每个步骤都有注意事项：①为了防止药品受潮加热有水生成，倒流引起试管炸裂，所以试管口应略向下倾斜．②加热时要先预热，再集中对着药品所在部位加热，且用外焰加热．③伸入试管的导管不能太长，否则不利于导出气体④高锰酸钾制取氧气时试管口应塞一小团棉花，防止高锰酸钾粉末加热时会随气体流进入水槽，也可能进入集气瓶，引起误解，认为氧气为红色，其实氧气为无色等．

    解答 解：实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：④检查装置的气密性；⑥将高锰酸钾装入试管，放棉花后塞紧固定在铁架台上；③给药品加热；①用排水法收集氧气；⑤将导管从水槽中取出；②熄灭酒精灯．
    答案：④⑥③①⑤②

    点评 掌握正确氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙．小林设计了如图1的提纯方案．

    （1）若方案中先除去的是氯化镁，接着除去氯化钙，a、b从Na2SO4、NaOH、Na2CO3中选择．试回答：
    ①试剂a的化学式是NaOH，b的化学式是Na2CO3．
    ②指出操作c的名称蒸发．
    ③操作过程中加适量稀盐酸时，可能发生的化学方程式（写其中之一即可）是NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （2）用图2中的装置进行过滤时，向过滤器内倾注液体的正确方法是C
    A．倾注时，玻璃棒插入过滤器中心
    B．倾注时，玻璃棒下端靠住过滤器内任意位置
    C．倾注时，玻璃棒下端靠住过滤器内三层滤纸一边
    （3）若一次过滤后发现滤液仍浑浊，且滤纸未破损，需接着进行的操作是再过滤，至滤液变澄清，过滤操作中玻璃棒的作用是引流．
    （4）若所取粗盐样品中实际含氯化钠的质量为mg，除杂后所得精盐的质量为ng，则m和n的关系是m＜n（填“＞”“＜”或者“=”）．原因是除杂过程中有新生成的NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．（1）将含有蔗糖晶体的溶液A．从冰箱里取出放置一段时间后，晶体慢慢消失，形成溶液B．对于溶液A和B，一定处于饱和状态的是的是A．其中溶质质量分数较大的是B．
    （2）某养殖户需配制300O g2%氢氧化钠溶液用以禽舍用具杀菌消毒，配制时需氢氧化钠固体60  g，水2940mL（水的密度取1g/cm3）．
    （3）医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．如图是某葡萄糖注射液瓶子标签的部分文字，根据如图回答下列问题：
    ①葡萄糖的化学式为C6H12O6，从它的化学式你能获取什么信息（任写一条）：葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
    ②若注射液的密度近似为lg/mL，注射液的溶质是25gg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水的是（　　）
    ①木炭  ②硫磺  ③铁丝．
    A．①②B．②C．②③D．③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列气体中，能使带火星木条复燃的是（　　）
    A．空气B．二氧化碳C．水蒸气D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．20℃时KNO3的溶解抽为31.6g，其含义为20℃下，在100g水中溶解了31.6g KNO3时，溶液正好达到饱和状态．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．通过学习我们知道：酸性溶液对橡胶制品具有较强的腐蚀作用，而碱性溶液对玻璃制品有一定的腐蚀性．据此你觉得下列试剂的存放方法正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作步骤：①加热  ②连接装置，并检查装置的气密性  ③装药品  ④用排水法收集氧气  ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯  ⑦将试管固定到铁架台上，正确的操作顺序是（　　）
    A．②③⑦①④⑥⑤B．②③⑦①④⑤⑥C．③②⑦①④⑤⑥D．②⑦③①④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某品牌纯碱（主要成分碳酸钠，含有少量氯化钠）．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度，组内一同学设计了如下实验：

    【设计实验方案】实验装置（如图所示，固定装置略去）：
    （1）请写出A装置发生的化学方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．
    （2）B装置的作用是除去水蒸气；D装置的作用防止空气中的二氧化碳、水蒸气进入C装置．
    【交流与表达】
    （3）①反应前，断开B、C装置之间的连接，用左图装置鼓入空气的作用是用不含二氧化碳的空气排出AB装置中原有的空气．
    ②反应后，用左图装置鼓入空气的作用是用不含二氧化碳的空气排出残留在AB装置中反应产生的二氧化碳气体．若缺少B装置，导致纯碱的纯度偏大（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
    【数据处理】
    （4）称得纯碱样品的质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，则碳酸钠的质量为10.6g，纯碱的纯度为98.1%%（计算结果保留3位有效数字）．
    【反思与评价】
    （5）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是稀盐酸挥发出氯化氢气体，被C装置吸收，影响实验测定．

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