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下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

A.观察气体颜色                      B.闻气体的气味

C.插入燃着的木条                    D.倒入澄清的石灰水

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料,其中硅元素的化合价为

A.+1            B.+2             C.+3            D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法不正确的是

  A.敞口放置的浓硫酸,放置过程中,溶质质量分数会减小

   B.通过相互刻划的方法,发现黄铜片的硬度比铜片大

   C.鉴别碘和高锰酸钾,可分别取少量加入水中并振荡,然后观察现象

   D.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是

                         

         A.铁锤            B.铁锅             C.铁丝            D.水龙头 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列净化水的方法中,能得到纯净物的是

A. 蒸馏            B.吸附               C. 过滤         D.杀菌

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科目:初中化学 来源: 题型:


碳元素与人类关系密切。

(1)碳是化石燃料中的主要元素,化石燃料包括天然气、煤和_______,天然气燃烧的化学方程式为_______。

(2)碳是冶金工业最重要的还原剂之一。在炼铁高炉中碳首先转化为一氧化碳,一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_______。

(3)原子核内有6个质子、8个中子的碳原子称为C-14原子,考古学家可以通过测定生物遗体中C-14的含量,推测历史年代。C-14原子核外电子数为_______。

(4)碳酸盐广泛存在于天然矿石中。孔雀石因含大量

碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]而显绿色(图1为孔雀石

手链),碱式碳酸铜受热能分解(图2),反应的化学

 
方程式为 Cu2(OH)2CO3 ===2CuO + H2O + _______。该实验过程中观察到的现象是_______。

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明家养鱼购进了一批鱼池增氧剂——颗粒氧(右图)引起了小明的探究兴趣。

出问题:该颗粒氧的有效化学成分是什么?

查阅资料:

(1)常用鱼池增氧剂的成分为过氧化钙(CaO2)或过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)。

(2)过氧化钙和过碳酸钠都是白色固体,过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重性。

(3)过氧化钙与水反应生成两种产物,其中一种为氢氧化钙,反应的化学方程式为      

进行实验:

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

I  

取少量颗粒氧于试管中,加入一定量水震荡,_______。

有微弱气泡产生,液体浑浊,_______。

颗粒氧与水接触能缓慢释放氧气。

II

取步骤I 中上层清液,通入二氧化碳

无明显现象

_______。

III

取少量颗粒氧于试管中,加入一定量稀盐酸

有气泡产生

颗粒氧能与稀盐酸反应

IV

将步骤III所得气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

该过程发生反应的化学方程式为_______。

     得出结论:该颗粒氧的有效化学成分为2Na2CO3·3H2O2

         反思与评价:小明通过上述实验发现,Na2CO3与CaCO3具有相似性,该相似性是指     

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出图中标号仪器的名称:a _________。

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,该反应的化学方程式为:_________________。

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。

制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰  加热  氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是_________(填序号),收集装置是 _________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是采用膜分离技术的海水淡化装置。对海水加压后,只有水分子可以通过淡化膜,离子等其他粒子不能通过淡化膜。加压前后,装置右侧海水增加的是(   )

A.溶质质量分数                      B.溶剂质量

C.溶液质量                          D.溶质质量

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