【题目】用化学用语填空
(1)2 个硫酸根离子:________(2)熟石灰______:(3)氯化锌______(4)氦气:_______ (5)氢氧化铁中原子团的化合价_______。
【答案】2SO42- Ca(OH)2 ZnCl2 He
【解析】
(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;2 个硫酸根离子可表示:2SO42-;
(2)熟石灰是氢氧化钙的俗称,钙元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Ca(OH)2;
(3)氯化锌中锌元素为+2价,氯元素为-1价,其化学式为ZnCl2;
(4)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He;
(5)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铁中原子团的化合价可表示为:。
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【题目】右图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析正确的是
A、气密性检查:先用手握紧试管,再把导管放入水中,观察到水中导气管有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中形成一段水柱,说明装置不漏气
B、试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂
C、加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D、停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
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【题目】请按要求写出下列反应的化学方程式:
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的反应:______________;
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的反应:________________。
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【题目】被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是: _________; B试管中的无色液体是: ________; |
(1)B试管中发生反应的文字表达式:__________
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?______。
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【题目】近年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用______区分地下水是软水还是硬水,常用______的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是_______,负极上产生的气体是_________。得出水是由______两种元素组成的结论。此反应的文字表达式为_________.
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:_________。
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【题目】某化合物在纯氧气中燃烧生成 CO2 和 SO2,两者的质量之比 11∶32 ,该化合物中一定含有___和___两种元素。若此化合物是一种无色、易挥发的液体,且 1 个分子中含有 3 个原子(其中碳为+4 价),则此化合物的化学式为___;此化合物在纯氧气中燃烧的化学方程式为_______。
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【题目】有一无色液体 A,在通电条件下,可以产生 B 和 H 两种单质气体。其它关系如图所示, 请完成下列问题。
(1)写出反应②的基本反应类型___
(2)写出有关物质的化学式:A 是___,G 是___。
(3)写出反应④的化学方程式___。
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【题目】阅读以下关于硫化氢气体(H2S)的叙述:①常温常压下硫化氢是一种没有颜色,具有鸡蛋气味的气体 ②有毒性 ③密度比空气大 ④能溶于水 ⑤硫化氢气体在空气中燃烧时,生成二氧化硫和水 ⑥实验室里用硫化亚铁和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。表示硫化氢的物理性质的编号是_______,表示硫化氢化学性质的是________,硫化氢燃烧的反应,其化学表达式为_________。
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【题目】我区某校同学在实验室里制取气体并验证气体的某些性质,根据下图回答问题
(1)写出相应序号仪器的名称:①__________
(2)氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集氧气,选用的装置为________ (填字母编号),化学方程式为_________
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_______,应选择制取并收集的装置为________(填字母编号)
(4)要证明二氧化碳与水反应时,应将纯净干燥的二氧化碳从装置F的_______端通入(选填“a”或“b”),观察到的现象为_________。
(5)该校同学收集一瓶二氧化碳气体,然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花用水喷湿,放入集气瓶中,如图所示,可观察到的实验现象为______。
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