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    实验室制取常见气体所需装置如图所示：

    请回答以下问题：

    (1)写出图中带有标号仪器的名称：a________，b________

    (2)若选用发生装置B来制取氧气，则反应的文字表达式为________；

    (3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是________(填字母序号)，该反应的文字表达式为________，若要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置是________(填字母序号)，其验满的方法是________，集满了氧气的集气瓶应________在桌子上(填“正放”或“倒放”)；若实验中发现水槽中的水变成了紫红色，你认为可能的原因是________．

    (4)已知甲烷是一种无色无味难溶于水，密度比空气小的气体，在实验室中可用冰醋酸固体和碱石灰固体加热制取，则制取该气体可选用的发生装置是________；收集装置是________．(填字母序号)

    答案：
    解析：

    　　(1)铁架台　集气瓶

    　　(2)过氧化氢水＋氧气

    　　(3)A　高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　D　用带火星的细木条靠近瓶口，若细木条复燃，说明已收集满氧气，否则未收集满氧气．　正放　试管口未放一团棉花．

    　　(4)A　C


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    [　　]

    A．

    元素

    B．

    分子

    C．

    原子

    D．

    离子

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    “2N”表示的含义是

    [　　]

    A．

    氮元素

    B．

    两个氮分子

    C．

    两个氮原子

    D．

    两个氮离子

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    厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是

    [　　]

    A．

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    B．

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    C．

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    D．

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    科目：初中化学 来源：人民教育出版社 同步教学篇 题型：

    在下面的变化过程中，只有一个变化与其他变化的本质是不同的，该变化是

    [　　]

    A．

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    B．

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    C．

    牛奶变酸

    D．

    干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    在家庭中煮开水，给冷水加热时，在沸腾前水中就出现气泡。原因是
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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

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    （1）二氧化碳的制备
    ①实验室常用下图所示实验装置A制备CO2，写出其中的仪器c的名称：   ；
    ②组装A装置时，仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是   （填序号）；
    ③请写出检查A装置气密性的方法   ；
    ④若想控制反应的发生或停止，可选择下图哪些装置   （填序号）。

    （2）探究镁与二氧化碳的反应
    兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
    【提出猜想】
    猜想I：产物是MgO和C；
    猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC2和C。
    提出以上猜想的依据是   。
    【查阅资料】MgO＋H2O＝Mg(OH)2，Mg(OH)2在热水中的溶解度增大；
    MgC2＋2H2O＝Mg(OH)2＋C2H2↑。
    【实验分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
    ①取少量反应后的固体混合物放人试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想   不正确；
    ②为了验证另一种猜想中白色固体成分了请设计一个简单实验。
    实验操作   ；
    实验现象   。
    若该猜想正确，此时Mg与CO2反应的类型属于   。
    【实验反思】通过本实验，对“CO2不助燃”，你有什么新的认识：   。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

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    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 ．

    （2）请指出如图中所用仪器的名称：

    （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：① ② ③ ④

    （4）用这种方法收集氧气时，当气泡 再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应 （填“正放”或“倒放”）在桌上．

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    ．

    （7）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式 做该实验时集气瓶中要放一些水或沙子其目的是 ．

     

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