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    物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确是

    A．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质没有铁活泼

    B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

    C．木材着火用水浇灭,是降低了木材的温度

    D．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

    A

    【解析】

    试题分析：A、铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是利用铝在常温就能与氧气反应，从而在表面形成一层致密的氧化膜，并不是由于铝的化学性质没有铁活泼，错误，B、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼，正确，C、木材着火用水浇灭,是降低了木材的温度，使温度低于木材的着火点，正确，D、铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性，正确，故选A

    考点：物质的性质与用途的关系

    练习册系列答案
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    A．K2MnO4，高锰酸钾，氧化物 B．KClO3，氯酸钾，氧化物

    C．FeSO4，硫酸铁，化合物 D．H2O，水，氧化物

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    A．丁酸甲酯属于氧化物

    B．丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成

    C．丁酸甲酯中氢元素的质量分数最小

    D．丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为5:10:2

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    （10分）乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。

    【查阅资料】电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性。

    【提出问题】白色固体是什么物质？

    【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：

    猜想一：CaO；猜想二： ；猜想三：Ca(OH)2。

    他的依据是 。

    【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是：

    。

    【进行实验】（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。

    （二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入 ，有白色浑浊出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为： 。

    结论：白色固体是Ca(OH)2。

    【拓展应用】某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火，其中的可燃物是________，且该反应放出大量热，使可燃物达到_______________。

    【交流反思】通过上述实验可知，电石在保存和运输时的注意事项_ ___

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．给篮球打气时气体被压缩，分子变小了

    B．合金在化学性质上不再具备金属的特性

    C．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

    D．多数合金的硬度比组成它们的纯金属大

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第二次月检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：

    二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇(CH4O)外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式 ，

    ②从图中分析得出的下列结论中，正确的是 (填序号)

    A．该技术符合低碳经济的理念．

    B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰．

    C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机．

    ③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用．人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2+2MCO(NH2)2+H2O，物质M的化学式为 ．

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    下图是某化学反应的微观模型，“○”、“●”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是

    A．反应前后分子的种类发生了改变

    B．反应物和生成物中只有一种单质

    C．反应前后原子的种类与数目发生了改变

    D．参加反应的两种物质分子个数之比为1:2

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年贵州省遵义市初三上第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

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    请回答下列问题。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省漳平市九年级第一学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．氧气与氮气———带火星的木条

    B．二氧化碳与氧气———澄清石灰水

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    D．氮气与二氧化碳———燃着的木条

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