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【题目】下列有关能源的叙述正确的是

A石油是一种可再生资源

B人类需要的能量都是由化学反应产生的

C目前没有大量氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难

D大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用

【答案】C

【解析】

试题分析:A、石油为化石燃料,不可再生,叙述错误;B、人类需要的能量大多是化学反应产生,但也有太阳能等非化学反应产生的能量,叙述错误;C、叙述正确;D、虽然会造成污染但也促使了社会的进步,和人类的需求,不能停止,叙述错误。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述错误的是(

A.铁钉置于稀硫酸中表面产生大量气泡,溶液由无色变蓝色

B.生石灰与水反应放出大量热

C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光

D.酒精在空气中燃烧,发出蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某高性能锂电池,其反应原理可表示为: Li+MnO2 = LiMnO2,已知锂元素在化合物中显+1价,下列说法正确的是

A.LiMnO2是氧化物 B.该反应是化合反应

C.此反应中,二氧化锰是催化剂 DLiMnO2中锰元素的化合价显+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A.石熔化 B.酒精挥发 C.食物腐烂 D.胆研碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答:

(1)C的化学式是 ___________。

(2)B的一种用途___________。

(3)A→D反应的化学方程式是___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性

B.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质

C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子

D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年59日,由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息,以下有关说法正确的是

原子序数

中文名称

元素符号

汉语拼音

113

Nh

115

117

Ts

tián

118

Og

ào

A. Nh表示这种物质、元素、1原子

B. 镆的元素符号是 mo

C. 元素的相对原子质量是 117

D. 属于金属元素

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【题目】为增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是

A.增加溶剂 B.升高温度并降低压强 C.减少溶剂 D.降低温度并增大压强

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。

【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?

【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:

液体名称

蒸馏水

碳酸氢钠溶液

碳酸钠溶液

氢氧化钠溶液

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝紫色

蓝色

绿色

黄色

查阅资料:

pH

7.5~9

10~11.9

12~14

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝色

绿色

黄色

【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为________________。

【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由_____色变为____色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为__________________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐,得到pH变化与时间的关系如图1所示

a点的意义为

【得出结论2】从微观角度分析,该反应的实质是______________________。

【实验探究3】向等体积、含等原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中分别逐滴加入一定浓度的盐酸得列pH变化与时的关系如图2、图3所示。

【交流与反思】b点的溶质为_______(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质______(写化学式)

【得出结论3】通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:_________、__________________。

【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。

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