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有A、B、C、D、E五种物质,已知A是一种无色液体,A通电后生成两种无色气体B和C,黄色固体D能在B中燃烧,并生成有刺激性气味的气体E.请根据上述信息回答下列有关问题:
(1)写出A通电生成B和C的符号表达式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)写出D、E的化学式:D
S
S
、E
SO2
SO2
分析:由黄色的固体D在C中燃烧并生成一种刺激气味的气体E可知是为硫在氧气中燃烧,则可确定黄色固体D为硫磺,无色气体B为氧气,刺激性气味的气体E为二氧化硫,进而可以判断出A为水,至此分析完毕,可以据此答题.
解答:解:
由“黄色固体D能在B中燃烧,并生成有刺激性气味的气体E”可判断为硫磺在氧气中的燃烧,则可断定黄色固体D为硫磺,无色气体B为氧气,刺激性气味的气体E为二氧化硫;而水在通电的条件下能产生氢气和氧气,可推断无色液体A为水;
故答案为:(1)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)S、SO2
点评:推断习题要善于根据习题中的信息来寻找突破口,抓住解决问题的关键然后顺仍摸瓜逐个击破,比如本题中的颜色和状态可很快猜测是硫的燃烧和水通电分解制氧气.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种物质,其中A、B、C、D、E五种物质的组成中均含有同一种元素,A、F为单质,其余为化合物,D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分.它们之间有如下转化关系(一些必要的反应物和反应条件已略去):
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请回答:
(1)写出A和D的名称:A
 
,D
 

(2)向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是
 

(3)写出反应④的化学方程式:
 
 
等;
(4)指出反应⑤在物质鉴别中的应用:
 

(5)从反应①②可得到的启示是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种气体,它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种,对其进行如图所示的实验:.
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(1)B气体的化学式是
 

(2)D气体在空气中燃烧的化学方程式是
 

(3)固态A物质在生活中的一种用途是
 

(4)实验室制取氧气的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、有A、B、C、D、E、F、G七种物质,其中A、B、C、E、G各属于酸、碱、盐、氧化物、单质五种类别(字母与物质类别不一定对应),且E在常温下呈液态,A、B、C均易溶于水.七种物质间的反应转化关系如下图所示.(线相连的表示反应关系,箭头指向的表示转化关系,A与C相连仅表示A、C两种物质能反应,与其他的转化关系无关.)据图完成下列各题:
(1)写出A、B、C、E的化学式:A
Na2CO3
、B
HCl
、C
Ca(OH)2
、E
H2O

(2)A、C能发生反应的理由是
有沉淀生成

(3)写出一个反应前后元素化合价均没有变化的化学方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、有A、B、C、D、E五种物质,其中A是酸;另外四种有一种是碱,三种是盐.D在医院常用作诊断肠胃部疾病的药品.它们之间可以发生以下反应:(1)A+B→C+H2O    (2)C+H2SO4→D↓+A    (3)E+AgNO3→AgCl↓+C
根据上述反应,推断下列物质的化学式:
A
HNO3
;B
Ba(OH)2
;C
Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如图所示的关系:已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合,推断B物质的化学式:
C
C
写出A和E反应生成C和D的化学方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

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