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16.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是(  )
A.2N--2个氮元素B.--钠离子
C.2CO3---2个碳酸根离子D.ZnNO3--硝酸锌

分析 A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
B、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
D、硝酸锌中锌元素显+2价,硝酸根显-1价,写出其化学式即可.

解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2N可表示2个氮原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项化学用语与所表达的意义对应错误.
B、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为钠离子,故选项化学用语与所表达的意义对应正确.
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个碳酸根离子可表示为:2CO32-,故选项化学用语与所表达的意义对应错误.
D、硝酸锌中锌元素显+2价,硝酸根显-1价,其化学式为:Zn(NO32,故选项化学用语与所表达的意义对应错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、粒子结构示意图、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是(  )
 选项方法科学原理
 A 用汽油洗涤衣服上的油污 油污能溶解在汽油中
 B 醋除去热水瓶中的水垢 水垢能溶解在醋酸里
 C 锅盖盖灭着火的油锅 温度降低到着火点以下能灭火
 D 铝制容器不能盛酸性物质 酸性物质会破坏铝的氧化膜,进而腐蚀金属铝
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是(  )
A.降低温度能使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液
B.t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
C.t1℃时,甲、丙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
D.将甲、乙、丙的饱和溶液从t2℃降至t1℃,溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法不正确的是(  )
物质除杂方法
AN2( O2 )将气体通过灼热的铜网
BCaCO3(NaCl)溶解,过滤
CCO(CO2将气体通过氢氧化钠溶液
DNa2CO3溶液(NaOH)滴加稀盐酸至恰好完全反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验现象或事实叙述错误的是(  )
A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,黄铜片上留下划痕深
D.探究水的组成时,用燃着的木条检验与正极相连的玻璃管内气体,木条燃烧更旺

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学影响着社会的发展,以下分析不科学的是(  )
A.人体缺碘会引起甲状腺肿大
B.煤、石油、天然气是可再生能源
C.用加热煮沸的方法将硬水软化
D.过量使用化肥、农药会造成环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学兴趣小组同学进行如下实验探究.
(一)实验室常用的制取气体的装置如下:

(1)仪器 a 的名称长颈漏斗.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,选用的装置组合可以是BD.若用 C 装置制取氧气,写出反应的化学方 程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因 可能是铁丝表面的铁锈未除去.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用 G 装置收集 二氧化碳,气体应从b端进入(填“b”或“c”).检验二氧化碳的方法 是将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳.
(二)已知:草酸钠固体(化学式为Na2C2O4)加热分解生成碳酸钠和 CO.小陆同学利用该反应制取 CO,并用 CO 还原氧化铁.他设计的实验装置如图:

(1)一氧化碳的发生装置可以选择上述所 给装置中的C(填序号),写 出该反应的化学方程式Na2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO↑.
(2)L 型的硬质玻璃管中的反应现象是红色粉末变成黑色;
(3)该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:Ⅰ检验并吸收生成的 CO2;Ⅱ收集一氧化碳,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是(  )

 
A.向硝酸钾的饱和溶
液中加入氯化钠
B.将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
C.水的电解
D.向盐酸和氯化铁混合
溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A验证 NaCl 溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加紫色石蕊溶液
B分离铁粉和铜粉向粉末中加足量稀硫酸,过滤
C除去硫酸钠溶液中的碳酸钠向混合溶液中滴加适量稀盐酸
D除去CaO中的CaCO3加足量水
A.AB.BC.CD.D

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