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    15．碘化银①在常温下为黄色晶体，②有一定的毒性，③加热到146℃时转化为橙色晶体，④熔点为558℃，沸点为1 506℃，⑤碘化银可制造照相感光乳剂，⑥在人工降雨中常被用作冰核形成剂．
    上述材料中属于碘化银物理性质的是①④；属于碘化银化学性质的是②；属于化学变化的是③；属于碘化银用途的是⑤⑥．

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成；变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，一般加上能或不能、易或不易等．

    解答 解：属于碘化银物理性质的是：①在常温下为黄色晶体；④熔点为558℃，沸点为1506℃；属于碘化银化学性质的是：有一定的毒性；属于化学变化的是：加热到146℃时转化为橙色晶体；属于碘化银用途的是：⑤碘化银可制造照相感光乳剂，⑥在人工降雨中常被用作冰核形成剂；故答案为：①④；②；③；⑤⑥；

    点评 本考点考查了物理性质、化学性质、物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：变化是指正在发生的过程，性质是物质表现出来的特性，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．根据质量守恒定律，碱式碳酸铜[Cu（OH）2CO3]受热分解，不可能得到物质的是（　　）
    A．CuOB．H2OC．CO2D．HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句，这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（　　）
    A．两者均为物理变化B．前者是物理变化后者是化学变化
    C．两者均为化学变化D．前者是化学变化后者是物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．（1）如图甲所示，在小烧杯A内装入30mL的蒸馏水，在滴加几滴酚酞溶液，溶液呈无色，在小烧杯B中盛放约10mL的浓氨水，用大烧杯罩住A、B，一段时间后可观察到的现象是：烧杯A中液体颜色逐渐变红，该实验说明分子是不断运动的．
    （2）小米认为甲图实验结论有点片面，可能是蒸馏水使得酚酞溶液变色，于是设计图乙加以对比，你认为这个实验有没有必要？没有（填“有”或“没有”），理由是烧杯A的蒸馏水已经证明了水不能使酚酞试液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．写出下列溶液中，溶质的化学式
    溶液澄清的石灰水医疗消毒用高锰酸钾溶液0.9%的氯化钠注射液38°白酒硫酸溶液
    溶质化学式Ca（OH）2KMnO4NaClC2H5OHH2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（　　）
    A．酸溶液中的阳离子一定是氢离子
    B．碱溶液能使无色酚酞变红，则使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液
    C．中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应都属于中和反应
    D．原子团是由多个原子结合而成的原子集团，在化学反应中一定不能分开

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性．他们做了以下研究：
     实  验  操  作检测结果
    甲同学取pH试纸放在玻璃片上；
    用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上；
    将试纸显示的颜色与标准比色卡比较．    		pH＞7
    乙同学将pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较．PH＞7
    （1）根据两位同学的实验可得出碳酸钠溶液酸碱性的结论：碳酸钠溶液显碱性
    （2）请帮甲同学将步骤补充完整．根据两位同学的实验操作，你认为乙同学操作不规范．为什么？污染试剂
    （3）如果实验室没有pH试纸，又要一次测定未知溶液的酸碱性，可选用紫色石蕊试液来进行实验，该试剂从紫色变成蓝色，能确定其酸碱性．用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去，原理是（用化学方程式表示）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
    但所用盐酸不能过量，否则，铝壶将被腐蚀，其原因是（用化学方程式表示）2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．堂采购的食物原料有青菜、马铃薯、鲜鱼、酱油、花生油等．以上原料中，富含淀粉的是马铃薯，富含维生素的是青菜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：
    （1）指出图中比较明显的错误：
    ①试管口向上倾斜；
    ②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热；
    ③导管伸入试管过长；
    ④试管口没有塞棉花．
    （2）反应开始前，应首先检查装置的气密性．
    （3）图中收集气体的方法叫排水法，这是利用氧气不易溶于水的性质；此外，还可根据氧气密度比空气大的性质，采用向上排空气法收集．
    （4）下面是制取氧气的实验步骤：①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面
    正确的顺序为③④⑤①②⑦⑥．（用序号表示）
    （5）写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

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