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    如图所示，是用排水法收集放置于桌面的无色气体，据此请你判断与这种气体相关的物理性质和化学性质．（不能答无色无味）
    考点：常用气体的收集方法,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：气体的收集方法包括排水法和排空气法，排水法适用于不易溶于水或难溶于水的气体．排空气法分为向上排空气法和向下排空气法，气体的密度比空气的密度大就用向上排空气法，气体的密度比空气的密度小就用向下排空气法．
    解答：解：排水法适用于不易溶于水或难溶于水的气体，瓶口向下放置，说明该气体的密度比空气小，并且不与空气的成分反应，故答案为：该气体是不易溶于水或难溶于水的气体，该气体的密度比空气小，并且不与空气的成分反应；
    点评：本考点考查了常见气体的收集方法，气体的收集方法与气体的密度和溶解性有关，有时还要考虑气体是否与水或与空气中的成分反应．还要记忆气体的三种收集方法，本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献，荣获2008年度“国家最高科学技术奖”．铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列关于铈的说法错误的是（　　）
    A、中子数是58
    B、相对原子质量是140.1
    C、质子数为58
    D、铈元素是金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只有对探究活动的过程和结果进行认真的反思．才能使我们不断进步．下列有关实验后反思的说法不正确的是（　　）
    A、不需要反思探究过程是否安全环保
    B、需要反思探究方法是否科学有效
    C、需要反思探究程序是否合理、简捷
    D、需要思考猜想与结论是否一致

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    填写下列空格：

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    化学研究的核心内容是（　　）
    A、物体的运动规律和光电现象
    B、物质及其变化的原因和规律
    C、生命有机体的形成及功能
    D、矿产资源、地域分布和自然环境

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（　　）
    A、实验结束后，剩余药品要倒入下水道
    B、酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
    C、加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，要对着自己
    D、为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在用氢氧化钡Ba（OH）2溶液和溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行中和反应实验时，反应过程中溶液pH变化及相关数据如图．
    （1）根据此变化曲线，你认为实验操作是将
     
    滴加到另一种溶液中．
    （2）当加入溶液的质量是a克时，滴入紫色石蕊试液，溶液呈
     
    色．
    （3）求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量（需写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水是人类赖以生存的自然资源．
    （1）在物质分类中空气属于
     
    （填物质类别）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能
     
    ．
    （2）空气是人类赖以生存的宝贵自然资源，请说明一条为防止大气污染应采取的措施
     
    ．
    （3）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）
     
    ．
    ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
    利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从①～⑦中选择仪器不能完成试验室蒸发食盐水的试验，还需要的仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从粒子的角度分析并回答下列问题．
    （1）八月桂花遍地香：
     
    ；
    （2）液化石油气能压缩在钢瓶中：
     
    ；
    （3）保持水的化学性质的粒子是
     
    ；
    （4）过氧化氢分解产生氧气的过程中，不变的粒子是
     
    ．

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