练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图所示电解水实验中，a管产生的气体是
     
    ，具有
     
    性，b管产生的气体是
     
    ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为
     
    ．由电解水的实验可以得出水是由
     
    组成，在做该实验时，往往要在水中加入稀硫酸，其目的是
     
    ．
    考点：电解水实验
    专题：空气与水
    分析：根据电解水产生的氢气体积大，氧气体积小，正极产生氧气，负极产生氢气，并利用质量守恒定律得到元素的组成从而得出正确的结论．纯水的导电性较弱．
    解答：解：在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，且两气体的体积比为1：2；还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成的化合物；纯水的导电性较弱，为了增强水的导电性，可向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸．
    故答案为：氢气；可燃；氧气；2：1；氢氧两种元素；氢氧两种元素组成．
    点评：要熟记正氧负氢，氢二氧一，电解水实验得到的结论有：水是由氢元素和氧元素组成，水是一种氧化物，说到物质用元素来解释，说到分子用原子来解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图填空：

    （1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：
     
    ；制取气体时，组装好仪器后，应先
     
    ，再添加药品；收集氧气时，使用
     
    （选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净．
    （3）若用氯酸钾固体制取氧气，反应的表达式为2KClO3
    MnO2
    △
    2KCl+3O2↑因为反应条件是
     
    ，所以发生装置应选用
     
    （选填装置序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法，请利用下列装置回答相关问题．

    （1）写出图1中a和b的仪器名称：a
     
      b
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是
     
    （用文字表达式表示）．主要实验步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集．其正确操作顺序为
     
    （填编号）．若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气，收集的最佳时机是
     
    ．
    （3）利用图1中的装置也可制取和收集二氧化碳气体，那么应选择的装置是
     
    ，实验室制取二氧化碳的文字表达式为
     
    ．
    若要用图2装置收集二氧化碳气体，则气体应从
     
    （填c或d）端通入．
    （4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属元素之最：
    地壳中含量最高的金属元素-[
     
    ]，人体中含量最高的金属元素-[
     
    ]，目前世界年产量最高的金属-[
     
    ]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的物质为家庭中一些常见物质，根据所学知识填空．
    （1）小明取少量白醋于试管中，滴入无色酚酞溶液，观察到溶液成
     
    色．
    （2）小爽注意到全效洗洁精使用注意事项中有“勿用于金属及大理石表面”．为了探究其原因，她将全效洗洁精分别滴在两种物质上：①铁钉 ②大理石，均观察到有气泡产生．推测：
    ①产生的气体是
     
    （填化学式），
    ②发生的化学反应方程式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等．请根据所学知识，将以下六种物质平均分为两类（物质填化学式）：二氧化碳、烧碱、甲烷、酒精、碳酸钙、一氧化碳
    分类标准
     
    ，包括物质
     
    ；
    （2）知识的积累，经验的总结有助于对知识的深入理解．初中化学有一些做法要有先后顺序，如：“制取气体时要先检验装置的气密性，后加药品”，像这样的做法，请举出一例
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出你所学的物质中符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．
    （1）植物光合作用得到的单质
     
    ；
    （2）大理石的主要成分
     

    （3）能燃烧的气体单质
     
     
    （4）地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    硝酸钾在60℃时的溶解度是110g，这说明在
     
    ℃时，
     
     g硝酸钾溶解在
     
     g水中恰好形成饱和溶液．将接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液，可采取的方法有
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（　　）
    物质 M N Q P
    反应前质量（g） 18 1 2 32
    反应后质量（g） X 26 2 12
    A、该变化的基本反应类型是化合反应
    B、反应后物质M的质量为l3g
    C、反应中M、P均为反应物
    D、物质Q一定是该反应的催化剂

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案