某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们取了7.2g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示.
请计算:
(1)该样品中铁粉的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
(2)该样品中铁元素与氧元素的质量比.
科目:初中化学 来源: 题型:
关于金属材料的锈蚀说法不一,下列说法中,没有科学道理的是( )
A.金属经常接触水和空气锈蚀加快
B.改变金属的内部结构能抵御金属锈蚀
C.金属表面刷油漆可以抵御金属锈蚀
D.不断擦去铝表面的锈能抵御铝的继续锈蚀
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科目:初中化学 来源: 题型:
我市某化工厂排放的尾气中除含CO2外,还可能含有CO等气体。为确认CO气体是否存在,实验小组利用下列装置进行了检验,请回答下列问题:
(1)在实验时,上述装置的连接顺序是:A→B→C→B。其中A装置的作用是 ,
第一次B装置的作用为 。
(2)若CO气体存在,则装置C中实验现象为
,
反应的化学方程式为 。
(3)从环境保护的角度考虑,你认为该实验的设计应如何改进?请写出一种改进方法: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素 (填“相同”或“不同”,下同),但它们的化学性质 ;工业上CO可用来炼铁,请写出反应的化学方程式 ,废气不能随意排放,处理方法是 .
(2)铝具有良好的抗腐蚀性,请用化学方程式解释原因 .
(3)洗涤剂去油污的原理是:洗涤剂 ;汽油去油污的原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生产和生活都离不开金属。
Ⅰ.金属元素在自然界中分布很广,在地壳中主要以矿物形式存在。下列矿石的主要成分不属于氧化物的是 (填序号)。
Ⅱ.铁是应用最广泛的金属。
(1)右图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和 ;写出有铁生成的化学方程式 。
(2)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理,用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如右图。
①实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是 ,澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是 。
②该装置有何不妥? 。
(3)该化学兴趣小组的同学利用改正后的装置
进行探究用500g含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿,可以炼出含杂质4%的生铁多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯化铁溶液能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
请回答下列问题:
(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2和
(2)滤渣的成份有 ,步骤③中发生反应的化学方程式是 ;
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关饱和溶液的说法中,正确的是 ( )
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲醇(CH3OH)是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:8CH3OH+nO2mCO2+2CO+16H2O。若反应生成3.6 g水,请计算:
(1)m的值是 。
(2)参加反应的氧气质量是多少克?(写出规范计算步骤)
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