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    一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是（　　）
    A．排水集气法
    B．向上排空气集气法
    C．向下排空气集气法
    D．向上排空气集气法或者排水集气法
    一氧化氮，虽然密度比空气略大，但由于极易与氧气反应且是大气污染物，不宜用排空气法进行收集；一氧化氮难溶于水，可用排水法进行收集；我们据此选择出排水法收集的选项即可．
    故选A．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    “嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑．金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；（过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气）为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验．

    （1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是______；制取CO2的装置，应从下列图1、图2、图3中选择______．

    （2）检查图2装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到______现象，即可证明装置不漏气．
    （3）设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2．其中，①A装置的具体功能是______所发生的化学方程式是______；②B装置的具体功能是______，其瓶内液体应是______；
    （4）为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是______．
    （5）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______．
    （6）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式．______．
    （7）某潜水艇上有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图1中选择装置进行了氧气的制备实验．

    （1）写出图中仪器a、b的名称：a______b______．
    （2）甲同学从图中选择A、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：______．在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口______，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．
    （3）乙同学从图中选择______发生装置制取二氧化碳，其反应的化学方程式是：______
    （4）利用如图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳气体与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是______，气球的变化是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下是实验室制取气体的反应原理，其中发生装置不同于其他三种的是（　　）
    A．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    B．2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    C．CaO+NH3?H2O═Ca（OH）2+NH3↑
    D．2H2O2
    MnO2
    .
    2H2O+O2↑

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    有下列实验室制取和收集气体的装置：

    （1）按要求填表（装置填序号）：
    实验内容发生装置收集装置反应文字表达式
    加热高锰酸钾制氧气__________________
    双氧水制氧气____________
    石灰石和稀盐酸制取二氧化碳__________________
    （2）通常情况下，氢气是一种无色无味气体，难溶于水．在所有气体中，氢气密度最小．实验室用金属锌与稀盐酸反应制取氢气，发生装置应选（填序号，下同）______，收集氢气可选的装置是______．
    （3）实验中，造成下列情况的可能原因是：
    加热高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成紫红色______；用排水法收集到的氧气不纯______；
    加热高锰酸钾制氧气实验中，试管破裂______；制取二氧化碳时，发生装置中有气泡，可是集气瓶中始终收集不满______．用A装置还可以用来进行加热碱式碳酸铜的实验，根据这个实验回答：碱式碳酸铜的俗名是______，它是一种______色固体，加热时变成______色，试管口出现______，反应的文字表达式为______．如果要证明生成物中有二氧化碳，试写出你的实验方法和现象：方法：______，现象：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下列装置图，回答有关问题．

    （1）写出图中标号仪器的名称：a______．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的A氧气，应选用的装置组合是______（填字母序号）．
    （3）同学们在课外活动中设计了实验装置F．若用F装置制取氧气，该反应的化学方程式是______．F装置若用来制取二氧化碳并验证二氧化碳溶于水显酸性，则反应前应向分液漏斗、小试管及大试管内分别放入的药品是______、______和______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①______；②______．
    （2）若用A、C装置组合制取氧气，实验中，观察到水槽中气泡______（填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集．收集完毕时，应先______（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）．
    （3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式______．
    （4）硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸（其化学性质与盐酸相似）．常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S，某同学用G装置来收集处理H2S．
    ①实验室制H2S的化学方程式为______；
    ②该装置用于收集H2S，说明其密度比空气______（填“大”或“小”）；
    ③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是______，漏斗的作用是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中标号的仪器名称：①______，②______；
    （2）①实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母），发生反应的化学方程式是______，实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是______；
    ②制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有______（填序号）；
    A．没有塞紧橡皮塞B．试管口没有放棉花
    C．没有及时更换收集第二瓶D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
    （3）①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是______（填字母）．如果选用图E来收集气体，则气体应从______（填“a”或“b”）端进入．
    ②小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是______（写一条）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    收集二氧化碳可用______法，因为______；由于______所以不能用排水法收集；判断集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是______．

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