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    打开盛有浓稀盐酸的试剂瓶，可观察到瓶口
     
    ，一段时间后，溶液的质量
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”，下同），溶质的质量分数
     
    ；敞口放置的浓硫酸，一段时间后，溶液的质量
     
    ，溶质的质量分数
     
    ．
    考点：酸的物理性质及用途
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：浓硫酸具有吸水性，能够吸收空气中的水蒸气；浓盐酸具有挥发性．
    解答：解：浓盐酸具有挥发性，浓盐酸敞口放置，可观察到瓶口出现白雾，一段时间后，由于挥发出溶质氯化氢，溶质质量变小，溶液质量减小，溶质质量分数也变小；浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓硫酸一段时间后，吸收水分，溶剂质量变大，溶液质量变大，溶质不变，溶质质量分数变小．
    故答案为：出现白雾，减小，减小，增大，减小．
    点评：本题主要考查浓盐酸和浓硫酸的物理性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对常见酸的性质的识记，以便灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某浓溶液加水稀释后变成稀溶液，下图中不能正确表示这一变化的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式．酸
     
    ；碱
     
    ；氧化物
     
    ．上述酸与碱发生反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：
    ①
     
    、②
     
    ．
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式
     
    ，可选用的发生装置是
     
    ，实验时，试管口应
     
    ，目的是
     
    ；可选用的收集装置是
     
     或
     
    （写出装置代号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆．草甘膦（化学式为C3H8NO5P）是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定．
    计算：（1）草甘膦的相对分子质量为
     
    ；
    （2）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为
     
    ；
    （3）草甘膦中磷元素的质量分数为
     
    （精确到0.1%）；
    （4）33.8g草甘膦中含有
     
    克磷元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学欲探究市售“双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分．
    【查阅资料】
    （1）牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成．
    （2）常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙（CaCO3） 和水合硅酸（SiO2?nH2O）等
    （3）牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外，其它物质均不与稀盐酸反应产生气体．
    【实验一】探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙？
    步骤 实验操作 实验现象
    ①
    如图所示，取三只试管分别加入适量待测样品，再分别加入适量R溶液．R溶液是
     
    ．    		 A试管中无明显变化，
    B和C试管中有无色气体生成．
    ② 将B和C试管中生成的无色气体通入澄清石灰水． 现象Ⅱ：
     
    ．
    实验结论：
     
    ．
    【实验二】比较样品中碳酸钙的含量
    步骤 实验操作 实验现象
    ① 组装两套右图装置进行实验．分取
     

     
    （操作Ⅰ），放于锥形瓶中．并在分液漏斗中分别加入等质量的R溶液．    		 ------
    ② 打开分液漏斗注入一定量R 溶液，然后关闭活塞． 有气泡产生．
    ③ 待②反应结束后，再打开分液漏斗，注入一定量R 溶液，然后关闭活塞． 无明显现象
    ④ 称量反应后装置及药品的总质量并加以比较 加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量
    实验结论：
     
    ．
    步骤③的作用是：
     
    ．
    【反思】
    （1）若不改动原有装置和基本步骤，要测定牙粉中碳酸钙的质量分数，还应测定的数据有：
     
    ．
    （2）小明认为该实验前不需要测定装置的气密性，请你说明其原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①
     
    ；②
     
    ．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题：
    （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和
     
    （填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品，这种药品在两个反应中起
     
    作用，请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：
     
    ．
    （4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是
     
    （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式
     
    和检验该气体的化学方程式
     
    ．
    （5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由原子直接构成的物质有
     
    、
     
    、和
     
    ．“Na”不仅表示
     
    、
     
    还表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：
    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ；
    （2）实验室制取氧气的反应的符号表达式为
     
    ；应选择的发生装置是
     
    （填写字母）收集装置是
     
    （填写字母）
    （3）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水；分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．回答下列问题：
    ①分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    ②同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始收集氧气，过一段时间够用带火星木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是
     
    ．
    ③若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是
     
    （填编号）．
    A．生成物只有氧气         B．不需加热        C．需加热
    ④装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    （填编号）
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积较小的锥形瓶      C．加热反应物
    （4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用
     
    （填写字母，下同）装置作为制取甲烷的发生装置，收集气体时可选用
     
    或
     
    ．
    （5）已知：氯酸钾是一种白色固体，它能在二氧化锰的催化下，加热分解成氯化钾（白色易溶于水的固体）和氧气，实验室也常用该方法来制取氧气．写出该化学反应的文字表达式
     
    ，用该方法制取氧气的发生装置与实验室用
     
    为原料制氧气的发生装置相同．

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