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通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题.请按要求回答下列问题:
(1)碳单质包括金刚石、石墨和C60等,它们的化学性质相似,如它们都有可燃性,试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式
 

(2)鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,
 
的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是
 
考点:碳的化学性质,化肥的简易鉴别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见的盐 化学肥料
分析:(1)碳单质包括金刚石、石墨和C60等,它们的化学性质相似,如它们都有可燃性,C60在空气中完全燃烧生成二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(2)根据磷肥是灰白色的,铵态氮肥、钾肥都是白色的晶体,铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气,进行分析解答.
解答:解:(1)碳单质包括金刚石、石墨和C60等,它们的化学性质相似,如它们都有可燃性,C60在空气中完全燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C60+60O2
 点燃 
.
 
60CO2
(2)鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,灰白色的是磷肥;然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到刺激性气味的是铵态氮肥,无明显气味的是钾肥.
故答案为:(1)C60+60O2
 点燃 
.
 
60CO2;(2)灰白色;铵态氮肥.
点评:本题难度不大,掌握碳的化学性质、化学方程式的书写方法、常见化肥简易鉴别是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验探究燃烧条件.
实验1  用棉花分别蘸酒精和水,在酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧而蘸水的棉花不燃烧.通过此实验说明燃烧的条件之一是
 

实验2  如图进行实验,实验记录如表:
编号可燃物现象(是否燃烧)影响因素
是否与氧气接触温度是否达到着火点
铜片上的白磷燃烧
铜片上的红磷不燃烧×
热水中的白磷不燃烧×
(1)白磷燃烧的化学方程式
 

(2)要得出“可燃物燃烧需要氧气”的结论,需要编号
 
 
的对比.
(3)若要使编号②铜片上的红磷燃烧,可采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活有着密切的联系,请利用所学化学知识回答下列问题:
(1)人体中若缺
 
元素将会引起贫血.
(2)下列常见的物质:干冰、食盐、熟石灰、葡萄糖,其中属于氧化物的是
 
,属于有机物的是
 

(3)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更充分,这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表所示是氯化钠和硝酸钾部分温度下的溶解度:
0℃10℃20℃30℃40℃100℃
KNO3/g18.820.931.645.863.9246
NaCl/g35.735.836.036.336.639.8
(1)欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液且溶质质量分数不变,可以采取的方法是
 

(2)从海水中提取食盐通常采取夏天晾晒海水的方法,这是因为随温度升高氯化钠的溶解度
 

(3)30℃时,在两个各盛有100g水的烧杯中,分别加入相同质量的氯化钠和硝酸钾,充分溶解后,其结果如图所示:
①加入的甲物质是
 

②有关两种溶液的下列说法中,正确的是
 

A.升高温度一定能将剩余的甲物质全部溶解;
B.所加入的质量一定大于36.3g、小于45.8g;
C.得到的乙溶液可能是不饱和溶液,也可能是饱和溶液;
D.将得到的乙溶液降温至10℃时,溶液中溶质质量分数保持不变.
③量取上述100mL水时,正确的操作是:量筒必须放平,视线要
 
,再读出液体的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列物质的字母序号填空:
A.二氧化碳  B.盐酸   C.氢氧化钙  D.硝酸钾  E.淀粉  F.钢筋混凝土   G.二氧化硫
(1)属于复合肥料的是
 
  (2)
 
 可改良酸性土壤
(3)人体胃液中的酸是
 
  (4)
 
 属于天然高分子
(5)能造成酸雨的是
 
   (6)
 
属于复合材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
A、NaCl  BaCl2   Na2CO3
B、H2SO4 FeCl3  NaNO3
C、KNO3   HCl  CaCl2
D、NaOH  HNO3   NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是(  )
A、农药、化肥的过量施用不会造成水污染
B、生活中常用过滤的方法降低水的硬度
C、可用肥皂水区分硬水与软水
D、水通电分解产生氢气和氧气质量比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表中除杂方法正确的是(  )
选项 物  质 所含杂质 除杂质的方法
A 氧化铜 氯化钠 加水溶解、过滤、蒸发结晶
B 氧气 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶
C 硫酸钠溶液 稀硫酸 加入过量碳酸钠溶液,过滤
D 二氧化碳 一氧化碳 点燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停(如图所示).下列气体的制取可使用该装置且所选用药品完全正确的一组是(  )
选项选用的药品制取的气体
A锌粉稀硫酸氢气
B二氧化锰过氧化氢溶液氧气
C大理石稀盐酸二氧化碳
D碳酸钠稀硫酸二氧化碳
A、AB、BC、CD、D

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