水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途.
(1)在日常生活中常采用 方法使硬水软化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能 油污;
(2)电解水的实验中,负极和正极产生的气体体积比大约是 ;
(3)配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时,可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制,若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数,其他操作均正确,则配制的溶液中溶质质量分数 3%(填“>”、“<”、“=”).
硬水与软水;一定溶质质量分数的溶液的配制;电解水实验;溶解现象与溶解原理. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度;空气与水. |
分析: | (1)根据在日常生活中使硬水软化是加热煮沸解答;根据汽油能溶解油垢解答; (2)根据电解水实验的现象及结论分析解答; (3)根据量取水时是仰视读数,读数比实际液体体积小,确定对所配制的氯化钠溶液溶质质量分数的影响. |
解答: | 解: (1)在日常生活中使硬水软化是加热煮沸;衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能溶解油垢; (2)电解水的实验中,负极是氢气,正极是氧气,负极和正极产生的气体体积比大约是2:1; (3)量取水时是仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小. 答案: (1)煮沸 溶解 (2)2:1 (3)< |
点评: | 本题难度不大,掌握溶质质量分数的有关计算、导致溶质质量分数变大的因素(可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小)是正确解答本题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
据媒体报道,腮晶体格钟是一种新型原子钟,其准确度高得惊人,它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒.如图为腮元素的相关信息,下列说法正确的是( )
| A. | 原子核内中子数为87 |
| B. | 该元素的原子序数为38 |
| C. | 腮离子Sr2+中有38个电子 |
| D. | 腮属于非金属元素,位于第五周期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
向一定量的AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.分析判断下列说法正确的是( )
| A. | 滤渣中一定有Zn,可能有Ag |
| B. | 滤渣中一定有Cu、Ag,可能有Zn |
| C. | 滤液中只有Zn(NO3)2 |
| D. | 滤液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
6酸奶中的乳酸(化学式为C3H6O3)对健康有益,有关乳酸的说法正确的是( )
| A. | 乳酸由碳、氢、氧三种原子构成 |
| B. | 乳酸中氢元素的质量分数最小 |
| C. | 乳酸属于氧化物 |
| D. | 一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )
| A. | 向一定量的氢氧化钠溶液中加入水 |
| B. | 加热一定质量的高锰酸钾固体 |
| C. | 向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌 |
| D. | 向一定量的稀盐酸中加入大理石 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
研究性学习在实验室进行了化学实验,向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸,充分反应后,观察到烧杯中有固体剩余,对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究.
(1)写出上述烧杯中发生反应的化学方程式 .
(2)对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想,请你再补充一种猜想.
【猜想】小光猜想:溶质为氯化镁;
小红猜想:溶质为氯化铜和氯化镁;
你的猜想:溶质为 .
(3)【讨论】你认为 的猜想不合理,理由是 .
(4)【实验】若你的猜想正确,设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后溶液: |
| 你的猜想正确 |
(5)【应用】如果你的猜想正确,把该废液倒入铁质下水管道可能造成的一条危害 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下表A、B、C三组选项中,有一组物质能够实现如下图所示的转化。请回答下列问题。
(1)选项中符合转化关系的是 (填序号)。
(2)写出由乙生成甲的化学方程式 ,
写出甲物质在生产或生活中的一种用途 。
(3)由甲生成丙的反应现象是 ,基本反应类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
淮安是一座美丽的水城,水在人们生产、生活中起着重要作用.下列说法错误的是( )
| A. | 收集雨水用于城市绿化用水 |
| B. | 加洗涤剂使油污溶解在水中 |
| C. | 生活中常用肥皂水区分硬水和软水 |
| D. | 可用沉降、过滤等方法初步净化天然水 |
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