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10.只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
待鉴别的物质鉴别方法
A氮气和二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶,观察现象
B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况
C过氧化氢溶液和纯水加二氧化锰,观察有无气泡产生
D硝酸铵和氯化钠加水溶解,用手摸容器外壁
A.AB.BC.CD.D

分析 本题属于鉴别题,根据题目给出的信息:氮气和二氧化碳,将燃着的木条伸入集气瓶,观察现象,都能使木条熄灭,无法鉴别;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;过氧化氢溶液和纯水,加二氧化锰,观察有无气泡产生,有气泡的是过氧化氢,没有的是纯水;硝酸铵和氯化钠,加水溶解,用手摸容器外壁,温度降低的是硝酸铵,温度不变的是氯化钠.

解答 解:A、氮气和二氧化碳,将燃着的木条伸入集气瓶,观察现象,都能使木条熄灭,无法鉴别,错误符合题意,故选项正确;
B、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误;
C、过氧化氢溶液和纯水,加二氧化锰,观察有无气泡产生,有气泡的是过氧化氢,没有的是纯水,正确但不符合题意,故选项错误;
D、硝酸铵和氯化钠,加水溶解,用手摸容器外壁,温度降低的是硝酸铵,温度不变的是氯化钠,正确但不符合题意,故选项错误;
故选A

点评 本考点属于物质的鉴别题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本题是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
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20.归纳总结正确的是(  )
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①废旧电池:随意丢弃
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A.AB.BC.CD.D

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2.水是生命源泉,也是不可缺少的资源.请回答下列与水相关的问题:
(1)用如图所示装置进行电解水的实验,电解一定量的水,当其中负极产生5mL,气体时,正极产生气体体积为2.5mL.写出该反应的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)硬水给生产生活带来很多麻烦.生活中可采用加热煮沸的方法降低水的硬度.
(3)下列做法会造成水体污染的是AD(填选项字母).
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.分析下列化学方程式表示的反应,回答有关问题.
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14.元素符号“Ag”对应的名称是(  )
A.B.C.D.

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