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老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠和氢氧化钙四瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签.为了鉴别者四种溶液,小刚取这四种溶液各少许,分别编号为A、B、C、D,按下图步骤进行实验,同时观察到以下现象:

由此小刚能推测出四种溶液分别是:
A:    溶液;B:    溶液;C:    溶液;D:    溶液.
【答案】分析:酸能使紫色石蕊试液变红色,从而确定所给物质中的酸;
碱能使紫色石蕊试液变蓝色,从而确定所给物质中的碱;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
中性物质不能使紫色石蕊试液变色.
氯化钠溶液呈中性.
解答:解:由于酸能使紫色石蕊试液变红色,因此根据变红色现象可知A溶液为盐酸;
由于碱能使紫色石蕊试液变蓝色,因此根据变蓝色现象可知B、C溶液为氢氧化钠和氢氧化钙溶液;
由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此根据有沉淀产生的现象可知B溶液为氢氧化钙溶液,根据无明显现象可知C溶液为氢氧化钠溶液;
由于中性溶液不能使紫色石蕊试液变色,氯化钠溶液呈中性,因此根据紫色溶液这一现象可知D溶液为氯化钠溶液.
故答案为:盐酸;氢氧化钙;氢氧化钠;氯化钠.
点评:本题主要考查物质的推断和物质与指示剂的反应,难度较大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

今年我市化学学科实验技能考查内容包括:①氧气的制取和性质;②二氧化碳的制取与检验:③配制一定溶质质量分数的溶液;④粗盐的提纯(溶解、过滤、蒸发).考试的方法是由考生抽签确定考题,然后学生根据所给仪器、用品进行实验,教师根据现场操作评分.小凯同学抽签后被监考老师引导至准各了如图1所示仪器和药品的实验台前.

(1)暂时盛放所收集的气体的试剂瓶的名称:
集气瓶
集气瓶

(2)你认为小凯抽到的是第
个考题(填序号)
(3)如图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分.请找帮助他找出失分之处:
BD
BD

(4)下表是实验考查时实验记录单(部分),请你帮助小凯将实验记录补充完整:
实验内容与步骤 实验记录
在试管中放入儿小块大理石,然后再小心注入一定量的稀盐酸,立即塞上塞子,并用向上排气法收集一瓶气体 现象:大理石表面有气泡产生;
化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
取一支试管,用滴管取少量澄清石灰水,然后向其中通入少量二氧化碳 现象:
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)小刚发现仅用上述仪器(药品另选),也能在实验室制取氧气,用上述仪器制取氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
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2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

今年我市化学学科实验技能考查内容包括:①氧气的制取和性质;②二氧化碳的制取与检验:③配制一定溶质质量分数的溶液;④粗盐的提纯(溶解、过滤、蒸发).考试的方法是由考生抽签确定考题,然后学生根据所给仪器、用品进行实验,教师根据现场操作评分.小凯同学抽签后被监考老师引导至准各了如图1所示仪器和药品的实验台前.

(1)暂时盛放所收集的气体的试剂瓶的名称:______
(2)你认为小凯抽到的是第______个考题(填序号)
(3)如图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分.请找帮助他找出失分之处:______
(4)下表是实验考查时实验记录单(部分),请你帮助小凯将实验记录补充完整:
实验内容与步骤实验记录
在试管中放入儿小块大理石,然后再小心注入一定量的稀盐酸,立即塞上塞子,并用向上排气法收集一瓶气体现象:大理石表面有气泡产生;
化学方程式:______
取一支试管,用滴管取少量澄清石灰水,然后向其中通入少量二氧化碳现象:______
化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)小刚发现仅用上述仪器(药品另选),也能在实验室制取氧气,用上述仪器制取氧气的化学方程式为______.

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