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    6．书写以下物质的化学式．
    氧化钠Na2O；氯化钙CaCl2；氧化亚铁FeO；氯化银AgCl；硫化锌ZnS；二氧化氮NO2；三氧化硫SO3；三氧化二磷P2O3．

    分析 根据物质的名称可以书写物质的化学式．

    解答 解：氧化钠可以表示为Na2O；氯化钙可以表示为CaCl2；氧化亚铁可以表示为FeO；氯化银可以表示为AgCl；硫化锌可以表示为ZnS；二氧化氮可以表示为NO2；三氧化硫可以表示为SO3；三氧化二磷可以表示为P2O3．
    故填：Na2O；CaCl2；FeO；AgCl；ZnS；NO2；SO3；P2O3．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题．

    （1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是BD（填字母代号）．
    （2）以上四种粒子中，能失去电子的是CD（填字母代号）．
    （3）D元素的名称是镁原子；属于阳离子结构的粒子是B（填字母代号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰
    B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
    C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    D．把铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．现有100克化肥样品，其由硫酸铵[（NH4）2SO4]和尿素[CO（NH2）2]组成，经测定其中硫酸铵含量为43%，则此化肥样品中所含氮元素质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．书写化学式．
    （1）根据这些元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{-1}{Cl}$、$\stackrel{+4}{C}$，书写化学式：Fe2O3、FeCl3、Na2O、CO2、NaCl、CCl4．
    （2）试着给以上化学式命名后，总结化合物命名的一般规律．氧化铁或三氧化二铁、氯化铁、氧化钠、二氧化碳、氯化钠、四氯化碳，化合物命名的一般规律是：从右往左读作某化某，有时带上相应的数字．
    （3）书写以下物质的化学式．
    氧化钠Na2O；氯化钙CaCl2；氧化亚铁FeO；氯化银AgCl；硫化锌ZnS；二氧化氮NO2；三氧化硫SO3；三氧化二磷P2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．近几年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引领作用．以下是四个市县具有代表性的建设项目及内容，其中一定发生化学变化的是（　　）
    A．
       芜湖：汽车组装    		B．
        铜陵：金属冶炼    		C．
        淮北：布匹纺织    		D．
        阜阳：铁路改造

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．小宇同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快．于是她惊奇地告诉同学小晴：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．小晴同学经过思考后，认为小雨同学得出的结论不科学．
    （1）小青的理由是：催化剂在化学反应前后，化学性质和质量都没有发生改变，而改变的是反应速率，本实验仅验证了其中一个特点．
    （2）写出高锰酸钾在加热时发生化学反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．据此可否猜想出本次实验中反应速度加快的原因？高锰酸钾受热分解生成了二氧化锰，二氧化锰做了氯酸钾分解的催化剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断
    物质H2N2O2NH3
    沸点/℃-252.8-195.8-183.0-33.35
    （1）工业上制取氧气，控制温度子啊-195.8℃＜T＜-183.0℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开
    （2）要将工业合成氨的产物氨气（NH3）从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，最适宜的温度应该控制在-195.8℃＜T＜-33.35℃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．用化学符号表示：（1）三个磷原子3P（2）氮气N2（3）2个钙离子2Ca2+．

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