(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 (写化学方程式),可选用下列装置 (填序号)制CO2。设计B装置时使用仪器a的目的是 。
(2)在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液,溶液PH变化如图所示(提示:氯化钙溶液呈中性):a点时,溶液中的溶质的化学式是 。bc段溶液pH一直为7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是 。
科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷《白卷》 题型:科学探究题
为探究碱的化学性质,实验小组进行了如下实验。
(1)甲实验:加入一定量的稀盐酸后,观察到____________,说明稀盐酸和NaOH发生了反应,该反应的化学方程式为_____________。
(2)乙实验:由该实验的现象可知碱能与某些______________(填物质类别)发生反应。
(3)丙实验:将充满CO2的试管倒扣在NaOH溶液的烧杯中(如图),一段时间后,可观察到的实验现象为_____,某同学认为该实验可证明NaOH与CO2发生了反应。
(4)小组同学提出了质疑,认为丙实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,理由是_____________,需补充对照实验将氢氧化钠溶液换成_______为确定丙实验反应后所得溶液中溶质的成分,小组同学进行了如下探究:
[提出猜想]猜想一:碳酸钠;猜想二:碳酸钠和氢氧化钠。
[设计实验]请你和小组同学一起完成下列表格。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量反应后的溶液于试管中,滴加_______溶液,过滤 | _________。 | 猜想二正确 |
②向滤液中滴加___________。 | 溶液由无色变为红色 |
[实验反思]敞口放置的氢氧化钠溶液易变质,某同学用少量的稀盐酸鉴定某敞口试剂瓶中的氢氧化钠溶液是否变质,发现无气泡冒出,该同学认为氢氧化钠溶液没有变质,大胆猜想该结论不合理的原因:
①____________________________。
②____________________________。
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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题三十二 :常见的酸和碱 题型:单选题
下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是
A. 澄清石灰水 B. NaCl溶液
C. 稀硫酸 D. KNO3溶液
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--盐 化肥 题型:单选题
化肥和农药对农作物的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是
A.玉米地的玉米叶子发黄,须及时施加氮肥,如NH4NO3
B.铵态氮肥与氢氧化钙混合时有刺激性气味的气体生成,可使肥效增强
C.过多的营养物质(如尿素等)进入水体会使水体恶化,出现“水华”现象
D.残留农药可通过农作物转移到人体中
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--盐 化肥 题型:单选题
分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是
A.纯净物:碘酒、金刚石、冰水 B.氧化物:NO2、MgO、CH2O
C.盐:氯化钾、氢氧化钠、碳酸钙 D.酸:H2SO4、HCl、HNO3
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科目:初中化学 来源:2020届初三《新题速递·化学》2月第01期(考点01-07) 题型:单选题
下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,①质子数和电子数相同的微粒一定属于同种元素;②由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物;③动植物的呼吸和铁丝燃烧都有氧气参与,所以都是氧化反应;④分子.原子的本质区别是:分子可分而原子不可分;⑤含有氧元素的物质不一定是氧化物,还可能是单质或混合物;⑥同种元素在同一物质中可以显不同的化合价。其中正确的是( )
A.①②④⑤ B.④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③④⑤
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十:我们周围的空气 题型:简答题
下图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水。
它们的作用分别是:
甲中____________________________________________________________,
乙中_________________________________________________________________。
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