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    【题目】用分子的相关知识解释下列生活中的现象，解释错误的是（ ）

    A. 将6000L的氧气加压装入40L的钢瓶，说明氧分子之间有间隔

    B. 热胀冷缩现象，说明分子的大小随温度升降而改变

    C. 闻到花的香味，说明分子在不停地运动

    D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

    【答案】B

    【解析】

    根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。

    A、6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故A正确；B、物质的热胀冷缩现象，说明分子的间隔随温度升降而改变，不是分子大小改变，故B错误；C、闻到花的香味，说明分子在不停地运动，故C正确；D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快，故D正确。故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是

    A. H2 B. O C. He D. CO

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    【题目】酒精是一种燃料，下列关于酒精（C2H6O）的说法错误的是

    A. 从类别上看：酒精属于氧化物

    B. 从变化上看：酒精完全燃烧产生水和二氧化碳是化学变化

    C. 从宏观上看：酒精由碳、氢、氧三种元素组成

    D. 从微观上看：1个酒精分子由1个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成

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    【题目】对下列事实解释不正确的是（ ）

    选项

    事实

    解释

    A

    遥知不是雪，为有暗香来

    微粒在不断运动

    B

    氧化汞受热分解生成汞和氧气

    分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子

    C

    变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来

    微粒的大小随温度的改变而改变

    D

    N2 的化学性质不活泼，而 O2 比较活泼

    不同分子化学性质不同

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川发生8.0级地震，地震造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。震后当地生态环境和生活条件受到破坏，水源受到一定程度污染。人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用。

    （1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、__________ (填操作名称)，除去不溶性杂质，然后加入__________，利用其具有__________作用除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。要得到纯水就需要_______(填操作名称)。

    （2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______________进行检验，生活中常通过___________的方法降低水的硬度。

    （3）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是_________(填序号)。

    A．①② B．②③ C．①④ D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。据要求回答下列问题：

    （1）在实验室里取用药品时，如未说明药品的用量，则应按_____取用。

    （2）在使用托盘天平时，应先_____，再称量。

    （3）溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是_____，用量筒量取一定的体积液体时，除选用合适的量筒外还应该使用的仪器是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】耀华实验学校兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶敞口放置 的氢氧化钠溶液，为了弄清楚这瓶溶液是否有变质及成分，他们进行了如下探究：

    〖提出猜想〗

    （1）文熙同学猜想认为已经全部变质了，原因是氢氧化钠与空气中的 CO2 发生了化学反应， 反应的化学方程式为____。

    （2）欣冉同学猜想认为，没有变质，该溶液的溶质就是 NaOH。

    （3）晨杰同学猜想认为还可能是部分变质了，是____（写化学式）的混合溶液。

    〖实验探究〗
    为探究该溶液的溶质的成分，同学们进行了以下实验探究：

    (4)晨然同学取该溶液少量于试管中，滴入几滴无色的酚酞试液后溶液变成____色，于是他得出的结论是没有变质。思宇同学认为晨然同学的结论不严密，理由是氢氧化钠与空气中 二氧化碳反应生成的碳酸钠溶液也显碱性，与氢氧化钠溶液一样也能使无色的酚酞试液变成同 样的颜色。

    （5）云蔚同学设计了以下实验，取少量溶液于试管中滴加稀盐酸，有____产生， 反应方程式为____，于是她得出的结论是氢氧化钠溶 液已经全部变质。

    （6）章可同学认为也可能部分变质，于是他设计了以下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及反应方程式

    ①取少量溶液于试管中，滴入 足量的 BaCl2 溶液

    产生白色沉淀

    溶液中有变质为 Na2CO3

    Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

    ②取①中反应后的上层清液， 滴加氯化铜溶液

    _________

    溶液中含有没有变质的氢氧化钠，反应 方程式_________从而得出氢氧化钠确实是部分变质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程属于缓慢氧化的组合是( )

    ①蜡烛燃烧　②食物腐败　③呼吸作用　④金属锈蚀　⑤醋的酿造　⑥火药爆炸

    A. ①②③④⑤⑥ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明和小红对市场上销售的一种食品“蛋黄派”的包装发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。

    （1）他们设计了一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，操作步骤是：在袋上切一小口, 将袋内气体压入澄清石灰水中, 观察现象。

    （2）小明的猜想如果正确，现象应是_________。

    （3）如果食品充气袋中所充的是氮气，你认为是否可行？______ 。

    （4）对所充气体的要求是： ________。（填序号）

    ①安全、无毒； ②廉价、易得；③化学性质稳定, 与食品不起化学反应；④密度要比空气密度大。

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