【题目】会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质．结合下面材料填空． 材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色．
（1）从化学物质类别看，CO属于（填“单质”或“化合物”）．
（2）从能量变化角度看，“放出大量的热”是能转化为的过程．
（3）从应用化学用语角度，“CO燃烧”可表示为 ．
（4）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整 ． 
【答案】
（1）化合物
（2）化学；热能
（3）2CO+O2 
2CO2
（4）
【解析】解：（1）CO是由C、O两种元素组成的纯净物是化合物．所以答案是：化合物；（2）一氧化碳燃烧发生化学变化，具有化学能；燃烧放出热量，释放出热能，故答案是：将化学能转化成热能；（3）CO燃烧的化学方程式为：2CO+O2 2CO2；（4）化学反应的过程就是破坏旧分子形成新分子的过程，旧分子被破坏成原子，原子的个数和种类都不变，故画：2个碳原子和4个氧原子． 
【考点精析】通过灵活运用一氧化碳的性质和单质和化合物的判别，掌握一氧化碳的物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水；一氧化碳的化学性质：可燃性和还原性；单质与化合物的区别：单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物；化和物：是由不同种元素组成的纯净物即可以解答此题．
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【题目】下列做法正确的是（ ）
A.某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH
B.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多
C.生活污水不经任何处理．直接排放到河流中
D.为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药
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【题目】兴趣小组为了测定“碳还原氧化铜”实验中所用的氧化铜样品中的CuO含量，进行如下实验：用过量的稀盐酸溶解5g样品（杂质不与盐酸反应且不溶于水），过滤，取100g滤液，向其中加入NaOH溶液，所得实验数据如图： 
（1）从图可知，加入的NaOH先跟滤液中反应，后跟反应．（写化学式）
（2）该样品中CuO的质量是 ．
（3）计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程）
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【题目】春光明媚的校园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象主要说明（ ）
A.分子种类发生了变化
B.原子本身发生了改变
C.原子在化学变化中可分
D.分子是不断运动的
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【题目】以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．相关说法中正确的是（ ） 
A.在化学变化中物质的质量是守恒的
B.原子在化学变化中是可以再分的
C.两幅图表示的都是化合反应
D.以上图示中未涉及置换反应
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【题目】取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出．则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为（ ）
A.甲＞乙＞丙＞丁
B.乙＞甲＞丙＞丁
C.丁＞丙＞乙＞甲
D.乙＞甲＞丁＞丙
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【题目】利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题： 
（1）写出标有序号仪器①的名称： ．
（2）装置A为气体发生装置，若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，目的是 ， 写出该反应的文字表达式 ．
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是 ．
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在（选填“a”或“b”）处．
（5）为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用集气法．
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