某地区酸雨频发,其主要原因可能是 ( )
A. 矿物燃料燃烧产生CO2过多 B. 汽车流量过多,产生大量CO气体
C. 燃料煤质量差,产生SO2量大 D. 市建规模大,排放粉尘剧增
科目:初中化学 来源:2016届四川省英才学校九年级上学期期末综合检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列变化过程中包含化学变化的是
A. 冰雪融化 B. 空气液化 C. 光合作用 D. 干冰升华
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科目:初中化学 来源:2017届山东省文慧学校九年级下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
某化学兴趣小组同学为回收一块铜锌合金中的铜,按照图进行实验(稀硫酸恰好完全反应),计算:
(1)4.0 g铜锌合金中锌的质量是________g。
(2)所用稀硫酸的溶质的质量分数________。
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省宝鸡市渭滨区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
[查阅资料]白磷的着火点40℃。
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?
[实验准备]锥形瓶内空气体积为200mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
[现象分析]
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件_______________,除此之外,燃烧还需要的条件是_________________、_____________________;
(2)白磷燃烧的现象是_____________________,写出白磷燃烧的化学方程式:_____________________ ,基本反应类型是____________________。
(3)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”);
(4)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是__________________。
(5)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约10mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是:_______________;_________________。
[得出结论]氧气约占空气总体积的1/5 。
[拓展应用]
(6)有同学们提出:若反应前称量整套装置的质量为m克,反应后待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温,擦干锥形瓶外壁的水后,再次称量整套装置的质量为_________m克(填“大于”、“等于”、“ 小于”),判断的依据是_______________________。
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省宝鸡市渭滨区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
分析以下化学反应的微观示意图,判断有关说法正确的是( )
A. 反应前后各物质均属于氧化物
B. 参加反应的两种物质的分子个数比为2:3
C. 该反应中各元素的化合价均发生了改变
D. 在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省宝鸡市渭滨区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A. O B. Zn C. N2 D. Fe3O4
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省宝鸡市渭滨区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是( )
A. 氧气、氮气、空气 B. 氮气、空气、氧气
C. 空气、氧气、氮气 D. 氮气、氧气、空气
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省滨海县第二教研片九年级下学期开学学情调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
“纸火锅”(如图)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是
A. 纸张不是可燃物,不能燃烧
B. 纸张被水浸湿,导致着火点降低
C. 水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点
D. 空气不充足,纸张不会燃烧
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省宝鸡市岐山县九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)空气中含量最多的气体是_____________
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法_____________(填“正确”或“不正确”).
(3)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行_____________作用.
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