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【题目】2016年5月17日,中国海警派出了4艘海警舰船在钓鱼岛海域内巡航,宣示了我国对钓鱼岛不容置疑的主权海洋争端主要原因在以海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景广阔

(1)海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化燃料,人们还在海底打响了一种被科学家誉为“21世纪能源”的新型矿产资源是

(2)海底蕴藏着丰富的锰结核﹣含有锰、铁、铜、钴等金属的矿物如图1是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法不正确的是

A.锰元素属于金属元素

B.锰原子核外有25个电子

C.锰的相对原子质量为54.94g

D.锰元素的原子序数为25

(3)海水中含有丰富的实验和氯化镁,其分离、提纯过程如图2所示

写出中发生反应的化学方程式

【答案】

(1)可燃冰

(2)C

(3)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

【解析】

试题分析:

(1)可燃冰是甲烷的固体,是一种新型矿产资源,被科学家誉为“21世纪能源”.故答案为:可燃冰;

(2)A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是锰,属于金属元素,故选项说法正确B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为25;根据原子序数=质子数=核外电子数,则原子核外的电子数为25,故选项说法正确C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的相对原子质量为54.94,相对原子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故选项说法错误D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为25;故选项说法正确故选:C

(3)氢氧化镁是一种碱,能盐酸发生中和反应生成氯化镁和水,故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学在学习九年级《化学》下册中的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时,发现难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+ H2O ═Ca(HCO32,联想到实验室中澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙:Ca(OH)2+CO2═CaCO3 +H2O,对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓度的兴趣

【提出问题】一定量CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成是什么?

【查阅资料】(1)通入少量CO2反应的化学方程式为:

(2)通入过量CO2,反应的化学方程式为:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

(3)碳酸氢盐都是可溶于水的BaCO3难溶于水

(4)碳酸氢钠溶液呈碱性

【提出猜想】(1)溶质为NaOH和Na2CO3

(2)溶质为Na2CO3

(3)溶质为 (填化学式);

(4)溶质为NaHCO3

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)用玻璃棒蘸取反应后溶液,滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

(2)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的BaCl2溶液

生成

猜想(4)不成立

(3)取步骤(2)中的上层清液,滴入稀盐酸

有气泡冒出

猜想(1)和(2)不成立

【得出结论】猜想(3)成立

【讨论交流】(1)有同学提出,实验步骤(1)是多余的你认为该实验设计是否需要? (填“需要”或“不需要”)

(2)同学们又一次把目光投向了教材,发现遇热或压强变小时:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2 +H2O,纷纷提出,干粉灭火器中用NaHCO3灭火的反应原理与之相似,试写出NaHCO3受热分解的化学方程式:

【反思应用】(1)同学们回忆起实验室检验二氧化碳的情景,心想:如果向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,会看到怎样的现象呢?请你描述一下:

(2)老师投影图片﹣新化县的梅山龙宫,冷水江市的波月洞,涟源市的藏经阁,双峰县的药王洞…宛如人间仙境的美丽溶洞,竟然是文中两个简单的化学反应创造?!同学们不禁对大自然的鬼斧神工咋不决口,纷纷表示“娄底那么大,我想去看看”

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A﹣H均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“﹣”表示相邻的两种物质能发生反应;“→”表示转化关系;部分反应的反应物,生成物和反应条件未标出),其中A是由两种元素组成的化合物;B、E是金属氧化物,且B是红色固体粉末;C在实验室常用来检验G,请回答下列问题:

(1)D的化学式是

(2)写出物质G的一种用途

(3)组成H的元素能形成多种单质,试写出形成的无色单质的名称

(4)写出A﹣F反应的化学方程式 ,该反应属于 (填基本反应类型)

(5)写出C﹣G反应的化学方程式

(6)E﹣C反应过程 (填“放”或“吸”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的常用装置

(1)仪器的名称是

(2)制取气体的实验中,组装好装置后,应先 ,再装入药品;用C装置制取氧气的化学方程式为

(3)已知2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,则用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是 (填字母代号),若用F装置收集氧气,收集满氧气后,应先 ,再熄灭酒精灯

(4)若用D装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是( )

电解水

B.将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中

C.等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3] 治疗胃酸过多,胃液pH的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】易燃、易爆化学药品的管理必须科学、规范,否则将给人们的生命财产带来不可估量的损失发生在去年的天津港“812”特大火灾爆炸事故,就是因为多种危险化学药品(硝酸铵等氧化剂及易燃固体金属钠)的存放管理不合理,引起了更加严重的二次灾害已知:在230以上,同时有弱光影响时硝酸铵分解产生氧气(2NH4NO32X↑+O2↑+4H2O),金属钠遇水剧烈反应会产生氢气和氢氧化钠,同时释放大量的热,根据以上信息回答下列问题:

(1)在本材料中,硝酸铵受热分解的化学方程式中,X的化学式为

(2)试写出金属钠和水反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中属于物理变化的是(

A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.冰雪融化 D.电解水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组气体,仅用燃着木条不能区分出来的是( )

A氧气和空气 B氢气和空气 C二氧化碳和氮气 D煤气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构成物质的粒子有 等。能体现氧气的化学性质的粒子是 (选填“氧分子”或“氧原子”)。

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