分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)A物质的溶解度随温度的升高而增大,所以30℃时A物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是降低温度;
(2)通过分析溶解度曲线可知,20℃时曲线交点表示20℃时,甲、乙物质的溶解度相等;
(3)20℃时,B物质的溶解度是20g,所以把10gB物质加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量为60g.
故答案为:(1)降低温度;
(2)20℃时,甲、乙物质的溶解度相等;
(3)60g.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭--隔绝了空气 | |
B. | 用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭--降低了可燃物的着火点 | |
C. | 用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺--给煤燃烧提供充足的氧气 | |
D. | 酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖--隔绝空气又降低了温度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 潮湿的衣服经太阳晒,变干了 | |
B. | 寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出现一层水雾 | |
C. | 铜在潮湿的空气里生成铜绿 | |
D. | 下雪天把一团雪放在温暖的房间里,雪融化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaNO3→NaOH→Na2CO3 | B. | CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2 | ||
C. | Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)2 | D. | AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (2)与(3)的化学性质相似 | |
B. | 表示七种元素 | |
C. | (1)代表的元素处于周期表中第二周期 | |
D. | (1)(2)(5)(6)都达到了相对稳定结构 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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