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    19．今有未知溶质质量分数的稀盐酸50g，与6.5g锌恰好完全反应后，
    （1）产生氢气的质量．
    （2）所用稀盐酸中溶质的质量分数．

    分析 由锌和稀盐酸的质量根据锌与盐酸反应的化学方程式可以计算出稀盐酸中溶质的质量分数和氢气的质量；

    解答 解：设稀盐酸中溶质的质量分数为x．生成氢气的质量是y
     Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
     65  73         2
    6.5g 50g×x     y
    $\frac{65}{6.5g}=\frac{73}{50g×x}=\frac{2}{y}$
    x=14.6% y=0.2g
    答：（1）生成氢气的质量是0.2g；（2）稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%，

    点评 本考点考查了根据化学方程式的计算，属于质量分数和化学方程式的综合应用题，题型基础难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是（　　）
    A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
    B．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
    C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
    D．银的导电性强于铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（　　）
    A．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$  二氧化碳+水
    B．磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 五氧化磷
    C．氨气+氯化氢→氯化铵
    D．氯酸钾 $→_{△}^{二氧化锰}$ 氯化钾+氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验小组同学做了如下实验．
    （1）A中反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，基本反应类型
    为分解反应，将带火星的木条置于a处，若观察到木条复燃，说明已有氧气产生．
    （2）B中现象是涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在催化剂作用下迅速分解产生水和氧气．反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某化肥说明书的一部分如图所示．
    （1）该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出氨气，而损失肥效； ②受热易分解，
    （2）该化肥的物理性质为易溶于水．
    （3）一包该化肥（50kg）中有8kg氮元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．你注意过吗？家庭使用的铁制工具．隔一段时间不用就变得锈迹斑斑，而街心广场矗立的不锈钢雕塑．同经风霜雨雪总能保持原有的本色．锰（Mn）就是不锈钢的主要添加元素之一．它可以提高不锈钢的耐腐蚀性．
    （1）不锈钢属于B（填序号）A、纯净物  B、金属材料 C、合成材料  D、复合材料
    （2）某学校化学兴趣小组的同学为探究锰和镁、铜三种金属的活动性，他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中，一段时间后观察到锰片表面无变化；再将锰片插入到氯化铜溶液中，一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成．
    ①根据以上实验判断．三种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg＞Mn＞Cu
    ②写出锰单质（Mn）与氯化铜溶液发生反应的化学方程式（锰在该反应的化合物中显+2价）Mn+CuCl2═MnCl2+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图所示），然后用酒精灯加热数分钟，停止加热后冷却．写出观察到的现象左端铜丝表面变黑，玻璃棒左端下沉，玻璃棒右端上升，化学方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．产生这种现象的原因铜与空气中氧气发生反应生成氧化铜，质量增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质的用途错误的是（　　）
    A．氢氧化钠用作食品干燥剂B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
    C．碳酸钙用于补钙D．氯化钠用于配制生理盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请用化学符号表示或写出符号所表示的含义：
    ①3个氧原子3O；       ②2H22个氢分子；
    ③2个铝离子2Al3+；       ④+7价锰的氧化物Mn2O7；
    ⑤氯化钠NaCl；           ⑥氧化铁中铁元素化合价为+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
    ⑦碳酸钠中的阳离子Na+；  ⑧保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO2．

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