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    下列关于O2的说法不科学的是（　　）
    A、氧气在加压、低温的情况下能变成淡蓝色的液体或固体
    B、氧气有助燃性所以可用作燃料
    C、工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
    D、夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
    考点：氧气的物理性质,氧气的化学性质,气体溶解度的影响因素
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：A、液氧是淡蓝色的，固氧也是淡蓝色的；
    B、氧气可以支持燃烧，但不能作燃料；
    C、根据工业制氧气的方法考虑；
    D、气体的溶解度随温度升高而降低，夏天温度升高，氧气在水中溶解量会变小．
    解答：解：A、在通常状态下，氧气是一种无色、无味的气体，加压降温时，氧气可变淡蓝色的液体或淡蓝色雪花状的固体，故A说法正确；
    B、氧气可以支持燃烧，但不能作燃料，故D说法错误；
    C、工业制氧气的方法是分离液态空气法，利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理，故C说法正确；
    D、气体的溶解度随温度升高而降低，夏天温度升高，氧气在水中溶解量会变小，为增加水的含氧量，应开启增氧泵，故D说法正确．
    故选：B．
    点评：此题是对氧气有关性质的考核，解决的重点是能对氧气的物理及化学知识有一个较为全面的了解，属基础性知识考查题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，万物之基，生活离不开水，水既普通又宝贵．
    （1）区分硬水和软水通常可用
     
    ．生活中可以通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：碳酸氢钙 
    △
    碳酸钙+二氧化碳+水，该反应所属反应类型是
     
    反应（填“化合”或“分解”）．
    （2）水电解产生氢气的文字表达式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的变化，属于化学变化的是（　　）
    A、把西瓜榨汁
    B、水在冰箱里结成冰
    C、蜡烛融化
    D、牛奶变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将“雪碧”喷到用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花上，然后再加热，纸花颜色的变化是（　　）
    A、先变蓝后变紫
    B、变红后颜色不再改变
    C、先变无色后变红色
    D、先变红色后变紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．例如：
    （1）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．相应的改进措施是
     
    ．
    （2）用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究．
    【假设】
    小英的假设：澄清石灰水已变质
    小青的假设：气体X中除了有CO2外，还有氯化氢
    【实验探究】
    Ⅰ．小英的探究：
    实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
      探究所用
    澄清石灰
    水是否变
    质    		①用一支试管另取少
    量原澄清石灰水
    ②取稀硫酸与碳酸钠
    反应制取CO2
    ③
     

    步骤③中现象为：
     
    		步骤②中反应方程式为：
     

    步骤③可能的反应方程式略
    实验结论：
     
    Ⅱ．小青的探究
      实验目的    实验步骤  实验现象    化．学方程式和实验结论
    探究气体X
    中是否含有
    氯化氢气体
    将气体X通入硝酸银
    溶液
     
    		反应方程式为：
     

    实验结论：气体X中含有
    氯化氢气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤
    B除去二氧化碳中少量一氧化碳通过灼热的氧化铜
    C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
    D收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    ①两个氢氧根离子
     
    ；
    ②氧化铝
     
    ；
    ③氩气
     
    ；
    ④5个五氧化二磷分子
     
    ；
    ⑤硫酸亚铁中+2价的铁元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在些年轻人喜欢染发，染发时常用到一种着色剂，化学名称是对苯二胺，它是一种有剧毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体造成终身伤害，其分子结构如图所示，下列有关对苯二胺的说法不正确的是（　　）
    A、对苯二胺的化学式为C6H8N2
    B、对苯二胺中，氮元素的质量分数最小
    C、对苯二胺能被皮肤少量吸收
    D、对苯二胺的相对分子质量为108

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三种常见物质，它们之间有如图所示的关系，“→”表示一种廵在一定条件下可以转化成另一种物质，“-”表示两端的物质在一定条件下能发生反应．
    （1）若甲、丙为单质，则甲和丙之间发生反应的化学方程式为
     

    （2）若丙为单质，且甲、乙、丙中含有一种相同元素，则甲的化学式为
     
    ，丙的化学式为
     

    （3）若甲、乙、丙都是氧化物，则甲的化学式为
     
    ，乙的化学式为
     
    ．

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